愿我的世界你能懂—C特質(zhì)分析

? 每個(gè)成年人都應(yīng)有管理和控制自己情緒的能力。這句話送給自己。行為影響情緒,不僅影響自己的,也會影響他人的。這句話送給大家。

? ? 今天是DISC四個(gè)系列特質(zhì)分析中的最后一個(gè),也是個(gè)人以為最難分析的一個(gè),難到讓我竟然不知道如何開始,包括今天的題目也是想了很久,糾結(jié)的無法確定下來。這或許也是C特質(zhì)的表現(xiàn)形式之一吧!

? 一、何為C特質(zhì)

C是思考者

? ? C特質(zhì)是思考者,關(guān)注事,行動慢,講究條理,追求完美和卓越。

C的顯著特征

二、C的表現(xiàn)形式

1、愛思考,重邏輯

重視邏輯的C


愛思考的C

? ? C天生具有很強(qiáng)的邏輯性,愛思考,重視條理。

2.C喜歡用數(shù)據(jù)說話

時(shí)間觀念強(qiáng)

? ? C具有非常強(qiáng)時(shí)間觀念,確定好的時(shí)間和計(jì)劃,一般不允許輕易改變。

喜歡用數(shù)據(jù)說話

? C喜歡用數(shù)字表明自己的觀點(diǎn),且數(shù)據(jù)必須力求準(zhǔn)確無誤。

3.C喜歡找尋事物背后的原因

喜歡尋根問底的C

? ? 對于事物的真相,對于C具有最原始的吸引力,C喜歡通過自己敏銳的觀察力找尋事物背后隱藏的真相和秘密。

4.C是完美主義者

一絲不茍的C


力求完美的C

? C關(guān)注事情,遇到事情他會想一遍又想一遍,他希望自己能不斷超越,明天的自己一定要比今天更好,追求完美的卓越。

? ? 三、C的挑戰(zhàn)與優(yōu)勢

? ? C特質(zhì)的人力求完美的特點(diǎn),使得他對自己要求很高,對別人要求也很高,很難與人親近,不容易快樂。

? ? C特質(zhì)的優(yōu)勢是善于抓住關(guān)鍵問題進(jìn)行引導(dǎo),從而找到解決問題的方案和辦法。

? 四、C的調(diào)適

C的調(diào)適

? ? C作為四個(gè)行為風(fēng)格特質(zhì)中最嚴(yán)謹(jǐn)最具有條理性的代表,應(yīng)該讓自己學(xué)著多一些寬容,與他人多一些溝通,少一些關(guān)注細(xì)節(jié),多一些關(guān)注宏觀和大局;更多一些接納,有效果比有道理更加重要。


每個(gè)人都有C特質(zhì)

? ? ? C自帶嚴(yán)肅緊張的表情,傾向于與他人保持距離,故C給人感覺不易接近;

? ? ? C特質(zhì)天生自帶嚴(yán)謹(jǐn),具有很強(qiáng)的規(guī)則意識,嚴(yán)格按照規(guī)則和程序辦事,故一旦打破規(guī)則,對于C而言是非常不佳的體驗(yàn);

? ? ? C追求完美,對自己和他人都要求極高,對自己要求高,不容易寬容,對他人要求高,則缺乏彈性;C傾向于關(guān)注負(fù)面,且不善于平和的化解壓力,不容易快樂。

C的內(nèi)心獨(dú)白

? ? 每個(gè)C心中都住著一個(gè)I,他們也希望能像I一樣在舞臺上綻放最閃亮的自我,只是C的世界,一直以來不曾被人理解,C的世界除了規(guī)則和嚴(yán)謹(jǐn),同樣也有各種各樣的豐富多彩。

? ? ? 每個(gè)大C都應(yīng)該學(xué)著讓自己更加富有彈性,放松緊繃的神經(jīng),多關(guān)注事物正面的部分,并隨著不同的環(huán)境和情境靈活調(diào)用自己的D、I、S特質(zhì),使得整體風(fēng)格特質(zhì)的天平更加的平衡。

? ? 懂比愛更重要,愿我的世界你能懂。

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