? ? ? ? 在上周，我們學(xué)校開展了課間活動(dòng)一小時(shí)，老師說(shuō)每天活動(dòng)一小時(shí)就可以健康，難道課間活動(dòng)一小時(shí)就真的可以健康了嗎？

? ? ? ? 每天大課間活動(dòng)一小時(shí)，確實(shí)是必要的，但是也得掌握方式，這個(gè)活動(dòng)剛剛開始，所以沒(méi)有較好的效果，但是，我們現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)操，最少也要五分鐘，在加上下局站隊(duì)，并且還要回教室侯課兩分鐘，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，而且在一個(gè)月之后，我們還要以班級(jí)為單位展演一次，這是不是有點(diǎn)形式化了？如果是這樣的話，課間活動(dòng)一小時(shí)，那還有什么意義呢？課間活動(dòng)一小時(shí)的目的到底是什么呢？

? ? ? ? 而且初二是人生中第二個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也是最重要的一年，而且初二學(xué)習(xí)緊張，應(yīng)該把這些時(shí)間交給沒(méi)有完成任務(wù)的同學(xué)去完成任務(wù)；沒(méi)有學(xué)會(huì)知識(shí)的同學(xué)去找老師；腦海里沒(méi)有知識(shí)的同學(xué)去讀書。反而我認(rèn)為課間活動(dòng)應(yīng)該給予初三來(lái)做這些，因?yàn)樗麄冃枰潘尚膽B(tài)，用更好的精力去學(xué)習(xí)。大家認(rèn)為呢？

? ? ? ? 還有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與頻率。我認(rèn)為一周兩三次就可以了，并且有的時(shí)候還會(huì)有體育課，還有晨跑或是社團(tuán)訓(xùn)練。這似乎要比其他學(xué)校的運(yùn)動(dòng)時(shí)間還要多，如果這樣來(lái)算的話，我們學(xué)校的學(xué)生是非常健康的。對(duì)于時(shí)間的規(guī)劃，每天早上40下課，45到達(dá)，還需要5分鐘左右去調(diào)整隊(duì)伍，前前后后最少需要十分鐘左右的時(shí)間。除去中間做操的時(shí)間，打了預(yù)備鈴，就要準(zhǔn)備往教室走，提前2分鐘候課，再加上回到教室喝水，上廁所這些雜七雜八的事加起來(lái)。中間有效課間的時(shí)間不超過(guò)20分鐘，用這些時(shí)間還不如做做題，背幾個(gè)單詞呢。何必把時(shí)間都浪費(fèi)在路上了。

? ? ? ? 綜上所述，有課間活動(dòng)一小時(shí)這個(gè)活動(dòng)想法的初衷是好的，但是這可能并不是學(xué)校想要的結(jié)果，我們可以用更好的方式去增添我們的課間，而不是先做，再看之后會(huì)有什么樣的改變。這樣同學(xué)們會(huì)沒(méi)有興趣去運(yùn)動(dòng)，心情不好了，我們的運(yùn)動(dòng)可能就沒(méi)有任何意義了。