穩(wěn)秩序：開學第一周完成班規(guī)重溫、座位調整、班干部重新分工。
明習慣：抓學習習慣，包括預習、作業(yè)規(guī)范、課堂舉手規(guī)則。
促氛圍：建立“小組積分制”，提升課堂參與度與競爭氛圍。
新學期新計劃
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