不自信的孩子背后,都有這樣的父母

自信心,是一個(gè)人對(duì)自己能夠達(dá)到某種目標(biāo)的樂(lè)觀充分的估計(jì)。

擁有充分自信心的人往往不屈不撓、奮發(fā)向上。

一個(gè)人只有具有自信心,才敢想敢做,能把自己的想法付諸實(shí)踐,因而比那些只敢空想不敢行動(dòng)的人更易獲得成功。

可以說(shuō),擁有自信心意味著已成功了一半。

1

幼兒園小朋友童童,平時(shí)都不怎么跟同學(xué)玩,只是默默地自己玩自己的。

早鍛煉的時(shí)候,看到別的小朋友在一起玩耍歡笑,她也羨慕,卻不敢上前。

雖然在老師的鼓勵(lì)下勉強(qiáng)和小朋友一起玩,但是仍然很膽怯,不敢嘗試新游戲,怕做不好同學(xué)笑話(huà)自己,不一會(huì)兒又站在一邊,落寞地看著。

老師勸她加入,她就哭,弄得老師也無(wú)可奈何。

每次排隊(duì),如果不是老師指定位置的,她都是默默地排到最后,無(wú)人關(guān)注她的角落。

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),童童母親看到這一幕,心如刀絞。

自己的孩子這么沒(méi)有自信,可怎么辦?長(zhǎng)大后怎么與人相處?怎么為人處世?

小學(xué)生亦銘,今年10歲,不但學(xué)習(xí)上沒(méi)有自信,對(duì)各種有趣的事也提不起興趣來(lái),很少跟同學(xué)一起玩。

有人喊他去打籃球,他說(shuō)不會(huì)。

有人喊他踢足球,他說(shuō)沒(méi)興趣。

有人喊他去玩電競(jìng),他說(shuō)沒(méi)意思。

學(xué)校里的各種競(jìng)選、比賽,他統(tǒng)統(tǒng)不參加,上課也很少舉手發(fā)言。

放學(xué)回家,除了做作業(yè),就自己找些玩具玩。

家長(zhǎng)怕他太封閉,勸他去找小伙伴一起玩,他也不愿意去。

他的學(xué)習(xí)卻也不是學(xué)霸級(jí)的,只能算是中等。

小小年紀(jì)過(guò)得像活了幾十年的樣子,少年老成,還感覺(jué)人生無(wú)趣。

2

有一位父親表示,自己的孩子13歲,自從上初中開(kāi)始,情緒就總是不高,他在學(xué)校與同學(xué)交往時(shí),總是按別人的想法要求自己,也特別在意別人對(duì)他的看法,完全沒(méi)有自我。

別人說(shuō)他好,他就認(rèn)為自己好;別人說(shuō)他不好,他就認(rèn)為自己不好。所以經(jīng)常被一些同學(xué)要求去做這做那。盡管如此,同學(xué)們卻還是不覺(jué)得他好,反而認(rèn)為他好欺負(fù)。

有一次他被同學(xué)打了,還不敢回來(lái)說(shuō),直到他母親發(fā)現(xiàn)他眼角的傷,他還謊稱(chēng)是自己摔的,經(jīng)過(guò)仔細(xì)詢(xún)問(wèn)才知道他在學(xué)校里過(guò)得是這么唯唯諾諾,謹(jǐn)小慎微。

對(duì)于這樣的孩子,家長(zhǎng)自然很擔(dān)憂(yōu),卻又不知怎么辦才好。

這些孩子究竟怎么了?他們?yōu)槭裁慈绱饲优常?/p>

其實(shí),孩子之所以這么膽怯,根本原因就在于缺乏自信心。

正是因?yàn)槿狈ψ孕判?,所以?duì)自己的方方面面都是否定的,更不用說(shuō)在眾人面前表達(dá)自己。

可以想見(jiàn),這么沒(méi)有自信心,將來(lái)在事業(yè)上、感情上都會(huì)遇到意想不到的困難。

3

戴爾·卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):

一個(gè)人事業(yè)上成功的因素,其中學(xué)識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)只占15%,而良好的心理素質(zhì)要占85%。

自信心是成功的保證,是相信自己有力量克服困難,實(shí)現(xiàn)一定愿望的一種情感。

自信心是承受挫折、克服困難的基礎(chǔ),是一種內(nèi)在的精神力量,它能鼓舞人們?nèi)タ朔щy,不斷進(jìn)步。

在人的一生中,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì)充滿(mǎn)各種各樣的挫折和困難。如果沒(méi)有自信心作支撐,那么很容易在困難面前敗下陣來(lái),將來(lái)就會(huì)舉步維艱。

美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯·杜布森博士指出:

有千百種方法可以讓孩子失去自信心,但重建自信卻是一個(gè)緩慢而困難的過(guò)程。

所以父母以什么樣的態(tài)度和方法來(lái)教育孩子,對(duì)孩子的自信發(fā)展有著重要的影響。

有些父母,常常用否定、打擊來(lái)對(duì)待孩子,還自認(rèn)為這是為了孩子好。殊不知,在否定打擊中長(zhǎng)大的孩子,很難找到自信,對(duì)自己的能力會(huì)充滿(mǎn)懷疑,所以遇上新事物也不敢去嘗試。

初一學(xué)生李小果,在小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)就不好,父母為他用盡各種辦法,給他報(bào)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課外培訓(xùn)班,可是他的學(xué)習(xí)成績(jī)還是上不去。進(jìn)入初中時(shí),老師找他談話(huà),他說(shuō)覺(jué)得自己什么都不行。

經(jīng)了解,原來(lái),小果平時(shí)在家里,就被家人各種“討伐”。說(shuō)他早上起床慢、穿衣慢、收書(shū)包慢,吃飯吃得少,做作業(yè)磨蹭。

只要一個(gè)家人批評(píng)自己,其他幾位就聯(lián)合起來(lái)說(shuō)自己,所以他感覺(jué)自己什么都不行。

老師發(fā)現(xiàn),小果沒(méi)有自信心的根源,在于他的家庭。父母都是用的一種否定、打擊式教育方式,所以把小果的自信心消磨殆盡。

父母的否定,對(duì)孩子的自信心是一種很大的打擊。

所以他認(rèn)為自己什么都不如別人,在挫折面前悲觀失望。

4

還有一種消磨孩子的自信心的方式:漠視。

新浪新聞官方微博曾播過(guò)這么一則消息:

本周,南京地鐵連接處置了多起未成年離家出走的警情。

而孩子們離家出走并非純粹胡鬧,而是因?yàn)榧议L(zhǎng)們只顧玩手機(jī)或者是只管工作。

其中,一名男孩竟然離家出走了10多次。經(jīng)民警詢(xún)問(wèn)得知,這名男孩離家出走了10多次,原因竟然是爸媽整天只管工作或者玩手機(jī),沒(méi)有人理踩他。

在這名男孩的眼里,父母心里只有工作和手機(jī),有他無(wú)他一個(gè)樣,甚至還不如民警關(guān)心他。

很多父母,在孩子成長(zhǎng)時(shí),也正是自己努力打拼事業(yè)的時(shí)候,所以常常忙得沒(méi)辦法照顧到孩子的各種需求。

孩子用磁力積木搭了個(gè)超棒的城堡,請(qǐng)父母欣賞,父母往往只顧在手機(jī)上手指飛舞,對(duì)孩子的作品看都不看一眼:“去去,自己玩去,沒(méi)見(jiàn)我正忙著呢!”

心理學(xué)作家武志紅說(shuō):

沒(méi)有回應(yīng),家也是絕境。

被父母無(wú)視的孩子,會(huì)有深深的無(wú)價(jià)值感,從而失去對(duì)自己的自信心。

5

無(wú)論我們多忙,都要盡可能地停下來(lái),回應(yīng)一下孩子,哪怕是看一眼孩子的作品,并表示欣賞,對(duì)于孩子建立自信心,都會(huì)有很大的幫助。

斯坦福大學(xué)的心理學(xué)教授指出:

孩子的自信心培養(yǎng)與家庭教育息息相關(guān),很多孩子長(zhǎng)大后社交能力差、沒(méi)有自信心,都是因?yàn)閺男∈艿郊彝キh(huán)境影響。

好的家庭教育會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上、謙遜有禮、自信自強(qiáng)的孩子;相反,糟糕的家庭教育則會(huì)讓孩子慢慢變得脾氣差、沒(méi)主見(jiàn),長(zhǎng)大后極其容易產(chǎn)生自卑心理。

一直被父親打罵長(zhǎng)大的大剛,遇到問(wèn)題首先會(huì)否定自己,對(duì)自己沒(méi)有任何信心,覺(jué)得自己處處不如身邊的人。

三十歲了連女朋友都沒(méi)有找到,因?yàn)樗恢涝摵团⒆诱f(shuō)什么,認(rèn)為自己什么都不行。相了幾次親,都是無(wú)疾而終。

他的工作也一直只是做一名普通職員,開(kāi)會(huì)從來(lái)都是坐在最后,從不發(fā)言。

與同事的關(guān)系也處不好,雖然他處處討好他人,卻仍然得不到認(rèn)可,反而總被指使去做一些零碎的事情,還不敢抗議。

如果聽(tīng)到有人聚在一起說(shuō)什么,他就會(huì)“玻璃心”,懷疑別人是不是在針對(duì)自己,說(shuō)自己的壞話(huà)。

直到三十二歲才在人家的介紹下,結(jié)識(shí)了一位女孩,結(jié)了婚。

但由于從小就不自信,他的家庭關(guān)系處理得也不好,總是認(rèn)為妻子對(duì)自己不滿(mǎn)意。

有了小孩后,他卻又延續(xù)了父母對(duì)他的態(tài)度,動(dòng)不動(dòng)非打則罵。妻子忍無(wú)可忍,跟他離了婚。

從小沒(méi)有培養(yǎng)自信心,長(zhǎng)大后不但自己沒(méi)有自信心,工作、家庭都無(wú)所建樹(shù),還可能繼續(xù)傷害下一代的自信心。

所以說(shuō),培養(yǎng)孩子的自信心至關(guān)重要。有自信心的人,可以“化渺小為偉大,化平庸為神奇”。


【作者簡(jiǎn)介】云姐,【云姐堅(jiān)持系統(tǒng)】創(chuàng)始人,“三分鐘熱度的克星”,5點(diǎn)早起5年+,南京市作家協(xié)會(huì)會(huì)員,頭條原創(chuàng)和黃v作者,公眾號(hào)原創(chuàng)日更。


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