今天復(fù)習(xí)了之前學(xué)習(xí)的全部文章，在閱讀整篇文章的同時，音標(biāo)比最開始自信多了，每個單詞都會盡量還原這將近一個月學(xué)到的讀音。整篇讀下來，尤其是在短短一個月的訓(xùn)練器，其讀音還未形成肌肉記憶的情況下，是需要刻意用腦子回想，然后嘴巴肌肉會回憶，以及音調(diào)回憶的。
在復(fù)習(xí)整篇文章的時候，感覺每讀一句都挺有成就感，因為自己這一個月一步一步跟著S腳踏實地得走過來，如果不計2，3次早晨睡過頭的情況，基本上全部一路跟下來，還是相當(dāng)不錯的。這是指自己跟著S的節(jié)奏走，不落后，同時每天復(fù)習(xí)寫總結(jié)，查漏補缺，補全讀音，認(rèn)真寫總結(jié)。這一路程，看上去不怎么樣，但是這個過程感覺還是非常虐心的，首先48個音標(biāo)的發(fā)音，在今天我不敢說全部掌握，但是90%應(yīng)該差不多，剩余10%是不熟練的讀音，或者隔一段時間容易忘記的音標(biāo)。這個成果刷新了最開始加入英語晨讀的想象和要求，也是自己從未想過，學(xué)習(xí)英語還可以這樣學(xué)習(xí)。一種新的學(xué)習(xí)方法及技巧，確實能給讓自己少做很多無用功。S的方式確實比較適合我，不是被洗腦，而是切實發(fā)生在自我身上的變化驗證了這個方法。
同時，除了一些心得和成就，還有一直存在的問題，就是整篇文章的節(jié)奏、音調(diào)以及對整篇文章意思的把握。節(jié)奏是斷句，對于這篇文章的斷句，根據(jù)原音進(jìn)行斷句，應(yīng)該是沒問題。但是如果是新的文章，估計就比較難，所以對于斷句還沒有清晰的概念，也或許這個不重要，不清楚就先把它放一邊，將每個單詞的音標(biāo)查清楚，然后讀準(zhǔn)才是最重要的。音調(diào)的問題，應(yīng)該關(guān)鍵還是音標(biāo)的發(fā)音細(xì)節(jié)決定的，所以48個音標(biāo)雖然學(xué)完了，還是需要反復(fù)練習(xí)，以及放在單詞以及句子中復(fù)習(xí)。對文章意思的把握，這牽涉到對每個單詞意思的掌握，也就是查詞典，查英文表達(dá)，大學(xué)之后的英語比之前難學(xué)，現(xiàn)在回想起來，應(yīng)該就是單詞的意思遠(yuǎn)超高中學(xué)的單一意思，有的甚至是完全不想干的漢語意思，所以學(xué)起來需要花費很多時間以及力氣。
這一個月是一個起點，學(xué)習(xí)這么多天，改變不止一兩點，重要的是對英語學(xué)習(xí)的觀念發(fā)生了改變，以及重新認(rèn)識了構(gòu)成英語的48個音標(biāo)框架。還是有在行動和心態(tài)上的變化，所以這篇文章還只是一個小的總結(jié)。