讀書分享《認知天性》

效率的本質(zhì)取決于我們對周圍世界的領(lǐng)悟能力，以及衡量自己表現(xiàn)的能力。

對自身思維的審視被心理學(xué)家稱作元認知。學(xué)著認清自身，可以讓我們不至于陷入死胡同，讓我們做出正確的決定，并反思下次怎樣做可以達到更好的效果。

為什么我們總是出現(xiàn)錯誤判斷呢？導(dǎo)致我們誤判的原因有感知錯覺、認知偏見、以及記憶扭曲。那該如何避免呢？

總結(jié)的作者的觀點是：

1. 不要高估自己的能力，要懂得調(diào)整自己的判斷。

2. 不要自以為是，為了解釋周圍環(huán)境而自行編織故事。

3. 學(xué)會看出他人身上的能力，找到自身的不足并通過學(xué)習(xí)進步。

這里引用了丹尼爾卡尼曼《思考快與慢》一書中關(guān)于描述人的兩套分析機制。機制1也叫自動機制，是無意識、直覺式的，而且是瞬發(fā)式的，機制2，叫受控機制，是指有意識地分析與推理的過程，這個過程比較慢。會通過權(quán)衡選擇、做出決定，并進行自我控制。

機制1是感覺腦，作用很大，但它會受到錯覺的影響。所以我們需要機制2來幫助管理自己。檢查自己是否沖動、預(yù)先做好計劃、分辨選擇、想清楚這些選擇的意義，并控制自己的行為。

我們觀察世界的方法就是靠機制1與機制2建立的感知系統(tǒng)，即直覺、記憶與認知。這些系統(tǒng)都存在偏差、失誤、偏見和瑕疵。我們是很容易就受到錯覺和誤判的影響，因此做事要緩一緩。我們要用理智腦去管理感覺腦，至少可以避免一些犯錯。

正所謂三思而后行吧。