10年前,我是一個對什么都充滿好奇愿意接受新事物的人,愿意用美好去看待和善待一切人和事,因?yàn)槲疑磉吅芏嗳硕歼@樣善待著我,所以我是一個一直很幸運(yùn)的人。對于工作,我正在經(jīng)歷著疫情后教育,我很感謝疫情“停課不停學(xué)”這段教育經(jīng)歷,它讓我沒有時間去焦慮疫情的狀態(tài)、沒有時間去做無用的社交、沒有時間去擁有多余的思緒。它讓我不管面對什么變化,我的第一反應(yīng)不是去抱怨和焦慮,而是能沉淀下來去想辦法解決,并能和身邊的教育同仁分享自己的所做所獲。然而,這段時間我會面對很多資源的選擇,我也要做很多的取舍,因?yàn)槲业臅r間和能力有限,我明白了如何做取舍,高質(zhì)量的學(xué)習(xí)和高質(zhì)量的輸出,而不是什么都想學(xué),可什么都沒抓住。它讓我明白了從“心”開始真正的含義和如何真正的做到這種狀態(tài)。對于生活和身邊重要的人,我很珍惜這段時間,讓我們有更多的時間去相處去更深層次的認(rèn)識彼此,每天哪怕是做一餐發(fā)揮不太穩(wěn)定的飯菜,彼此都會和對方說好吃,幸福的味道,一切都覺得是幸福,也明白了身邊人的健康和陪伴有多珍貴。
而十年后的今天,我依然向陽而行,向美而生。
我已經(jīng)為人妻,我身邊的他還是他,那個他依然把我放在他生命的第一位,那個他依然能快速察覺我的情緒,那個他依然和我任何溝通都能達(dá)到一個平衡點(diǎn),那個他依然和我從來不吵架,那個他依然會在我使小性子的時候,能先處理好情緒,并在我耳邊一直說他的想法,而我在一旁默默的聽到心里去。那個他依然什么都為我想到前面。我們兩個還是彼此支持和彼此成就,各自有各自的空間,做著自己喜歡的事。這個時候他的工作可以不用那么忙,我們也不用再異地,不再過著所愛隔山海山海皆可平的日子,也不需要再為彼此通過美團(tuán)外賣點(diǎn)彼此喜歡吃的美食,而是都在深圳過著一屋三餐三四人的幸福日常,周末還能帶著孩子陪陪年邁的父母,過著幾代同堂的歡樂生活。
我的孩子應(yīng)該是上小學(xué)了,如果她是女孩,她應(yīng)該是長發(fā)飄飄、溫柔可愛的開心果,她應(yīng)該是個生活上感性的孩子,做事學(xué)習(xí)是理性的風(fēng)格,又能做到謙卑有禮。如果她和我一樣喜歡跳舞,我?guī)е黄鹑ヌ?,報同一個舞蹈機(jī)構(gòu),陪她她跳到大,我跳到老。如果他是男孩,他應(yīng)該是積極陽光,做事有原則,做人溫暖和善良,品學(xué)兼優(yōu)。而面對孩子的教育,我是個合格的母親,不會錯過孩子每個最佳成長期,用心察覺和用心感受孩子的每個情緒,自己也要不斷學(xué)習(xí)和提升,跟上孩子成長的步伐,與孩子共成長。用“蹲下”原則和孩子溝通,和孩子成為好朋友,成為別人家羨慕的媽媽。而我和愛人都能做好彼此的角色,用心培養(yǎng)它成為一個懂得愛、能感受被愛、懂感恩、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、善待身邊人和事、對新鮮事物愿意嘗試和不畏懼困難的完整的人。
對于自己的事業(yè),我一直堅(jiān)持在自己的教育教學(xué)領(lǐng)域,我依然是那個孩子和家長都喜歡的老師,我依然是那個愛嘗試新鮮事物的老師,我的教育教學(xué)依然能讓不同層次的學(xué)生都能有不同層次的發(fā)展,而這些發(fā)展是真正能讓他們走在社會上能用得到的處事能力和思維能力。
我和一群志同道合的老師,為孩子們開發(fā)很多精彩的專業(yè)或思維課程。我會利時間給家長們開家長學(xué)校微課堂的各類專題課程,幫助很多的家庭構(gòu)建良好的家庭教育。我還寫了一些通過自己教育教學(xué)實(shí)踐的論文和做了一些課題。隨著新媒體時代的發(fā)展,我們經(jīng)歷著沒有圍墻的學(xué)校教育,那個人人可為師,人人可為學(xué)員,沒有國界,我暢游到各個國家的學(xué)校,我參訪了國內(nèi)外的很多學(xué)校,學(xué)習(xí)了很多我不知道的教育教學(xué)新點(diǎn)子新理念。并學(xué)以致用,有了自己一套自成體系的教育教學(xué)實(shí)踐課程,它真正的幫助到每個學(xué)生成為一個高思維高創(chuàng)造高輸出的學(xué)習(xí)型創(chuàng)造性人才。
此外,能在保證我自己教育教學(xué)不受影響的情況下,去探索其他領(lǐng)域的知識,并把它用到我的教育教學(xué)。我認(rèn)識了很多各行各業(yè)有情懷有溫暖的有心人,我和他們一起為教育事業(yè)做了很多暖心的事。
還和吳虹校長、雷神,咖喱老師和來自天南地北的教育同仁一起做教育事,那時候我們的容顏有了更多歲月的痕跡,但我們?nèi)匀怀跣牟蛔?,一群人一件事一起學(xué)習(xí)聽課成長和輸出,我們影響著更多的人兒參與到互加計(jì)劃,我們在這里一起守候著能讓更多人在互加找到照亮心中的那盞燈的使命。
對于我自己,還是那個歷經(jīng)千帆仍少女的模樣,生活上隨心隨性,有自己的生活和圈子,隔三差五約閨蜜喝個下午茶和嘮嘮嗑。每一段時間給自己來個斷舍離,做一些減法,比如過濾一些無用的社交和情緒,自己活得通透,然后化著自己喜歡的妝容,穿上自己喜歡的衣服,做著自己覺得舒服的事情,活成自己想要的樣子。? ?
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