我們學(xué)校一直是四六級考試的考點(diǎn)，據(jù)說只有四六級考試通過率高的學(xué)校才具備設(shè)為四六級考點(diǎn)的資格。我并不知道我們學(xué)校通過率的具體百分比，但絕不可能是我們想象中的百分之八十或者九十以上那么樂觀，要不然以我們班上以及我們寢室那些沒過的人也太背了點(diǎn)，我也不會絲毫感覺不到作為考點(diǎn)學(xué)校學(xué)生的優(yōu)越性的。我琢磨著這大概好比高中的一次模擬測驗(yàn)，任課老師拿著試卷說：大家這次考試考得不錯(cuò)，全縣第二……雖然我們這次考試只有三個(gè)及格，但相比其他學(xué)校沒有一個(gè)及格分?jǐn)?shù)的狀況而言已是出類拔萃了，下面你們來領(lǐng)一下試卷……第一名：xx，65分；第二名，xx，61分，第四名，xx，38分……

但考點(diǎn)畢竟是考點(diǎn)，為了能繼續(xù)保持這一通過率，校園的廣播及其調(diào)頻電臺都會在每天下午及傍晚準(zhǔn)時(shí)地不厭其煩地響起那些久違的英文對話。學(xué)校為了加強(qiáng)這一學(xué)習(xí)氣氛還特別在校園的各個(gè)角落安裝了喇叭，使得無論你站在校園的哪兒個(gè)角落都能清晰地聽見并隨時(shí)隨地練習(xí)聽力。

有一次傍晚我和詹筱晚飯后散步經(jīng)過一對坐在路旁石凳上正在親熱的情侶，男的一邊說著一些甜言蜜語，一邊借著勢頭突破女生第一道防線進(jìn)一步展開攻勢。女生半推半就突然按住男生的手問：“等等，你愛我嗎？”

男生停下動作不假思索地說：“愛，我當(dāng)然愛你?！闭f完低下頭接著在女生身上摸著。

這時(shí)石凳旁邊的喇叭開始播放去年的聽力真題。女生又按住男生的手說：“等一下！”

男生說：“又怎么了？”

“你能告訴我你能用幾種英文句型說“我愛你”嗎？”

“不知道，就一種吧?！蹦猩^續(xù)他的動作。

女生躺在男生懷里任其擺布，似乎并不在享受這一切而是在思考著什么。這時(shí)男生眼中突然閃爍著光芒，似乎他已經(jīng)找到了他想要的東西。

“停下！”女生厲聲喊道。

“到底怎么了！”男生望著就要到手的果實(shí)欲罷不能。

“我突然聽懂了剛才那段對話了。”女生說。

“什么對話？”男生不解。

“去年的聽力真題，難道你沒聽出來嗎？這題有一個(gè)單詞我一直沒聽懂，剛才我一下就聽懂了?！迸噶酥概赃呎诓シ怕犃Φ睦取?/p>

“那又怎么樣？并不妨礙我們啊！”男生一臉苦相。

“我得回去對答案了。我覺得我聽對了。就是那個(gè)單詞！”女生從男生大腿上起來，整理了下衣服。

“明天再對答案不行嗎？”男生哀求。

“不行！”女生語氣堅(jiān)決。

男生看著女生遠(yuǎn)去的身影用腳朝裝著喇叭的鐵杠踢去，氣憤地罵了句：“操！”

為了在寢室也能聽聽力，那段時(shí)間我們的收音機(jī)經(jīng)常拿出來使用，用完也懶得裝起來，擱在床頭，因?yàn)榈诙炷氵€得用。于是在晚上躺在床上睡不著，又懶得開電腦和電視的時(shí)候，我們也用它聽聽別的，有時(shí)候會有笑話，歌曲，相聲，而在此時(shí)總有一些只在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)并為馬強(qiáng)津津樂道的電臺：

“關(guān)注男性健康，還您性福生活，聽眾朋友們，大家晚上好。歡迎大家繼續(xù)收聽今晚的《性福生活》節(jié)目，我是主持人曉曉。今天我們請到的嘉賓依然是來自南昌男性專科醫(yī)院有二十年豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的專家董必問董醫(yī)生，董醫(yī)生您好……陽痿一直是困擾男性性生活多年的障礙，關(guān)于陽痿的治療您有什么對聽眾朋友們說的嗎？“

每當(dāng)此時(shí)馬強(qiáng)就會把收音機(jī)的音量開到最大然后搶著說：“別吵別吵，聽聽他說什么?！?/p>

徐峰說：“還能有什么啊，不就是危言聳聽安排幾個(gè)托兒打電話進(jìn)來，然后趁機(jī)推薦他們的假藥嗎？”

馬強(qiáng)說：“你怎么知道是假藥？沒準(zhǔn)人家那是真材實(shí)料！”

“就是假藥，你這么為他們辯護(hù)是不是曾經(jīng)用過他們的藥?。俊毙旆宀桓适救?。

“你他媽才用過呢！”馬強(qiáng)回?fù)簟?/p>

這時(shí)在一旁的雷一凡說：“不管是真藥還是假藥，陽痿都是治不好的?！?/p>

“為什么？”馬強(qiáng)和徐峰異口同聲。

“陽痿是一種不可啟齒的病?！袄滓环步忉屩??！辈豢蓡X不在于它患病的部位，而在于假如你讓別人知道了你陽痿，你便永遠(yuǎn)不可能在某一時(shí)刻讓別人認(rèn)為你不陽痿，即使你真的痊愈了。你不可能為了讓別人知道你康復(fù)了脫下褲子而向別人證明什么，但如果你不證明什么，別人又怎么能平白無故地相信你不陽痿了呢？所以，假如你患上陽痿，你絕不能讓人知道，知道了即使治好了也不能消除影響，所以陽痿在某種意義上是治不好的?！?/p>

聽完后我們?nèi)齻€(gè)都對雷一凡的理論無不表示誠服與欽佩，同時(shí)我又想到了另外一件事兒。他既然是生殖方面的專家肯定在這方面很有經(jīng)驗(yàn)，我猜他平常是不是經(jīng)常倒騰自己或者別人的那玩意兒來做研究？這種過程就好像我們?yōu)榱双@得相應(yīng)證書在考試前必須做的試卷練習(xí)那樣，他在這之前想必也必須做很多次實(shí)驗(yàn)吧？愛迪生就在實(shí)驗(yàn)室里倒騰了五萬多次才成功，那這位專家倒騰得肯定也不會少。要真的是這樣我很難想象每天面對那玩意是一種怎樣的心情。專家還真不是一般人能做的。

四六級考試不是只有聽力，聽力只是其中的一部分。這部分即使你拿了滿分，而其他題沒做好，考試一樣過不了。為了均衡各水平之間的差異，我開始拿著課表奔波于各教學(xué)樓與教室之間，穿梭于那些本該熟悉而卻陌生的同學(xué)之中。大學(xué)不同于中學(xué)。雖然也存在著同一個(gè)老師擔(dān)任幾個(gè)班的教學(xué)工作的情況。在中學(xué)誰曠課，誰缺勤，誰遲到，雖然老師可能會不記得你名字，但一定記得你長什么樣，知道有這么一個(gè)人。大學(xué)則不同，教室之大，學(xué)生之多，上課時(shí)間之有限，加上老師又不可能和每一個(gè)學(xué)生接觸及互動，所以即使一個(gè)學(xué)期你都堅(jiān)持上課，老師也不見得對你有印象。這對我來說并不是壞事兒。因?yàn)榧词挂粋€(gè)學(xué)期你一次課都沒上，老師也不見得對你沒有印象，或許在他（她）的課堂上曾有那么一個(gè)和你身影差不多的同學(xué)，而當(dāng)你在路上跟老師打招呼報(bào)上自己的姓名時(shí)，老師恍惚之間把你當(dāng)成了他。于是在期末考試綜合成績評定時(shí)想著起了從不缺勤且有禮貌的你……

我是個(gè)很有禮貌，見到師長都會熱情問好的人。這樣的事兒就在相當(dāng)?shù)母怕氏略?jīng)發(fā)生在我身上，所以每年的3月5日雷鋒紀(jì)念日，當(dāng)別人喊著“雷鋒就在我們身邊”的口號時(shí)，我都極其贊同且比其他任何人都能深深體會到這句話的精髓與真諦。

我時(shí)常會想起那位有著和我一般身影的同學(xué)，不知他上次期末成績是否安然，希望老師不要把我平時(shí)的表現(xiàn)誤加在他身上，真心祝福他取得好成績。