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（本文為作者對北大社會學(xué)系一年級本科生的演講，首發(fā)于2020年12月3日《南方周末》）

興趣是怎么形成的？三個字：自生長。它依賴一些條件。第一，要有空。第二，要能自主。第三，整個受教過程當中要能比較廣泛地接觸到好多學(xué)科、游戲、信息，才更可能發(fā)育興趣。這三個條件本來應(yīng)該稀松平常，但不幸在我們今天的教育中，大多數(shù)學(xué)生都得不到。

最后要談的是怎么找到你的學(xué)術(shù)興趣。要珍惜你在這個校園里，在今后四年中的種種因緣，讀到了一本好書，遇到了一個良師，相識了一位辯友，腦子里糾纏的大小問題。當你遭遇這些人物、事件、圖書、問題的時候，你心中升起的一些興趣，你要珍惜，不可以讓它們隨風(fēng)而去，這些興趣不會沒完沒了地出現(xiàn)。

讀完發(fā)現(xiàn)理想很豐滿，但現(xiàn)實中好像第一點、第二點對于大部分學(xué)生都是不可能的事情，因為你不可能允許自己掉隊，掉隊之后興趣都成了奢侈品。
可能只有第三點，目前比較具有可操作性，但是也應(yīng)該合理引導(dǎo)，畢竟即便是18歲以后的學(xué)生，也很難說完全心智成熟——畢竟一直在學(xué)校高強度單一性學(xué)習(xí)。