對(duì)我而言，明月老師的“技能遷移”就是一個(gè)“ Aha”點(diǎn)。
斜杠人生，普通人也可以，就是“玩積木”游戲，關(guān)鍵是把現(xiàn)有技能和想做技能拆分成小點(diǎn)，再查漏補(bǔ)缺，重新組合。
不過，這個(gè)積木游戲也是需要練的。課堂伙伴說得好：觀察高手，對(duì)比做的不好的人，從而拆到小技能點(diǎn)。但我沒有這個(gè)意識(shí)，導(dǎo)致平時(shí)看的少，更不觀察，看得淺顯，從不深入，所以，總是找不出積木（反面證明了認(rèn)證的重要）。
目前已有：
英語(yǔ) = 聽 + 說 + 讀 + 寫
繪畫 = 臨摹
10年目標(biāo)：
理財(cái)：投資股票 = 研究財(cái)報(bào) + 公司經(jīng)營(yíng) + 買入 + 持有
本職：財(cái)務(wù)總監(jiān) = 財(cái)務(wù)專家 + 公司經(jīng)營(yíng) + 跨部門合作 + 團(tuán)隊(duì)管理 + 客戶溝通 + 演講 + 英語(yǔ)
娛樂：攝影/視頻 = 軟件操作 + 主題（理性+感性）+ 表現(xiàn)（構(gòu)圖、色彩光線、音效 ）
分析：
英語(yǔ)：60分
現(xiàn)狀：讀、寫（郵件）最多；聽僅限于開會(huì)，常常忽視；說只是偶爾工作交流。
目標(biāo)：主動(dòng)看英文資料；主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)眾英文匯報(bào)工作。
方法：聽&說：專聽公司內(nèi)會(huì)議記錄（財(cái)務(wù)會(huì)議，再到公司會(huì)議），達(dá)到復(fù)述標(biāo)準(zhǔn)；讀&寫：參考王云五先生，精讀多次，英譯中，一周后中譯英，對(duì)照改進(jìn)。材料：財(cái)報(bào)、巴菲特致股東的信、CFO的演講稿、智能汽車資料。
研究財(cái)報(bào)：0分
目標(biāo)：讀財(cái)報(bào)成為習(xí)慣，會(huì)判斷公司好壞。
方法：關(guān)鍵是：多想一步：“這個(gè)數(shù)字背后說了什么？”精讀林明樟先生的《用生活常識(shí)就能看懂財(cái)務(wù)報(bào)表》、《五大關(guān)鍵數(shù)字力》，研究好&差公司&雇主的年報(bào)，用寫作記錄，通過股市、工作驗(yàn)證。
公司經(jīng)營(yíng)：0分
目標(biāo)：養(yǎng)成老板思維。
方法：關(guān)鍵是：多想一步：“老板會(huì)怎么想？”閱讀公司經(jīng)營(yíng)資料，與研究財(cái)報(bào)互相輔助，寫作分享輸出，股市、工作驗(yàn)證。
買入&持有：0分
目標(biāo)：有自己的買入、賣出標(biāo)準(zhǔn)。
方法：關(guān)鍵是：“它便宜嗎？”研究偶像，閱讀，會(huì)估值，比較價(jià)格和價(jià)值，記錄自己的行為，重點(diǎn)部分寫標(biāo)語(yǔ)加強(qiáng)暗示（比如，怕錯(cuò)過：錯(cuò)過了只能說明還不屬于我），實(shí)踐中修正。
財(cái)務(wù)專家：10分
現(xiàn)狀：10分是環(huán)境分，現(xiàn)財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)不斷成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)環(huán)境好，空間大。
目標(biāo)：做到老板的程度，重在大局（規(guī)劃、把控），細(xì)節(jié)通曉即可。
方法：觀察模仿領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)溝通表示意愿，承擔(dān)更多財(cái)務(wù)職能，工作中去讀去學(xué)去做去改進(jìn)，實(shí)現(xiàn)循環(huán)。
跨部門合作 + 團(tuán)隊(duì)管理 + 客戶溝通：0分
現(xiàn)狀：傾向埋頭單干，避免麻煩同事、領(lǐng)導(dǎo)，被動(dòng)等待。
目標(biāo)：成為偶像那樣，不怕交流，言簡(jiǎn)意賅。
方法：關(guān)鍵是：“怎么做到點(diǎn)，然后說到點(diǎn)，再別人愿意聽？”模仿偶像+閱讀+實(shí)踐，訓(xùn)練：抓要點(diǎn)能力、表達(dá)能力、換位思考、權(quán)限&責(zé)任把握、領(lǐng)導(dǎo)力。我想，基礎(chǔ)是我這個(gè)人本身是好產(chǎn)品，然后根據(jù)對(duì)象做好包裝、營(yíng)銷，選好渠道，讓對(duì)方愿意接受。
攝影/視頻：負(fù)分
現(xiàn)狀：審美、趣味岌岌可危
目標(biāo)：娛樂對(duì)待，重在有趣。
方法：關(guān)鍵是：“多問一句為什么這么做，怎么表現(xiàn)的？”參考《深度學(xué)習(xí)的藝術(shù)》里的解碼能力。學(xué)習(xí)徐皓峰、大頭馬老師的觀察途徑，研習(xí)最經(jīng)典、最優(yōu)秀作品，實(shí)操，得到反饋，不斷修正。
小結(jié)：
英語(yǔ)、本職、投資，均可好好利用工作環(huán)境，核心是做好自己這個(gè)產(chǎn)品，關(guān)鍵積木是：研讀財(cái)報(bào)、公司經(jīng)營(yíng)、抓要點(diǎn)練導(dǎo)語(yǔ)。自我提醒：歸納能力要加強(qiáng)，但不能僵死，還要會(huì)延展：還能用在哪里？做法：目前更關(guān)注鍛煉歸納能力，延展能力用標(biāo)語(yǔ)提示勿忘就行，后期再做。
以上技能，均以寫作&分享作為輸出首選。
