所謂織網(wǎng)式人才成長培養(yǎng)思路，主要包括三大模塊，即“方法論+項目實踐+總結(jié)體制”

方法論：包括普適性方法論+各咨詢模塊作業(yè)方法論。 按照作業(yè)模塊提煉出每個作業(yè)模塊的方法論，在此基礎上再提煉出普適性的方法論，我將以文檔方式寫下來，然后放在團隊公共網(wǎng)盤之中

項目實踐：按照項目類別進行團隊配置，先做精做透某一模塊內(nèi)容，再進行復制

總結(jié)體制：按照“日報+周記+月總結(jié)+項目復盤+年中述職+年末述職”的要求，在各關(guān)鍵時間節(jié)點主動進行總結(jié)提煉，將感悟和成長記錄下來，形成積累。

所謂織網(wǎng)式人才培養(yǎng)思路，核心目的是為團隊成員打造“能力成長的土壤”，塑造一個凝練團隊成員思考的“知識共享資源池”，為團隊成員提供咨詢的作業(yè)思路和思考邏輯，使得團隊成員可以得到更好更快的成長。

“方法論+項目實踐+總結(jié)體制”的人才培養(yǎng)思路，實質(zhì)上是先打通咨詢師的思考邏輯，建立結(jié)構(gòu)化思考的能力，給與其指導實踐的理論武器（即先生所說的屠龍術(shù)）；然后讓咨詢師置身與咨詢項目的具體實踐中，在商業(yè)原生態(tài)中摸爬滾打進行歷練；再將這個實踐過程以文字的方式實時記錄，實踐的過程即理論應用的過程。

在實踐過程中將產(chǎn)生很多的疑問和感觸，這些疑問和感觸，就是咨詢師成長的過程，總結(jié)和提煉是將個人零散的體會和感觸進行系統(tǒng)化整理，只有形成系統(tǒng)化的知識體系才有力量，才能逐步建立理論自信，然后才能在跟客戶具體溝通中占據(jù)優(yōu)勢。只有咨詢師的知識結(jié)構(gòu)比客戶全，思考地比客戶深，成長地比客戶快，咨詢師才有資格成為客戶的老師，否則客戶花錢請咨詢師做項目圖什么呢？我向來認為，總結(jié)出的成果，才是咨詢師真正的成長，能總結(jié)多少，就代表有多大成長，所以記錄、思考、總結(jié)、提煉是貫穿咨詢師成長的核心環(huán)節(jié)。

讓咨詢新手先了解文字版本的“修煉心法“，再輔之項目歷練。這樣，做到”模塊方法論+普適性方法論“，”經(jīng)驗傳承+言傳身教“， 使得人才成長可以形成標準化、流程化的培養(yǎng)體制，最大限度地使新人得以成長。? 給足成長的資源和指導，最終能不能成長起來，全靠個人的努力和悟性了。

在以上培養(yǎng)思路的指導下，一般經(jīng)歷2-3個項目，咨詢師可以做到晉升一級。

以上的人才培養(yǎng)思路主要針對于咨詢專業(yè)能力的培養(yǎng)，這是咨詢道路的基石，只有把基本練扎實了，才有資格繼續(xù)深入一層，學習“項目管理能力+市場開發(fā)能力”。