童心不泯

在“六一國(guó)際兒童節(jié)”這天，許多成年人都熱衷互相祝福“節(jié)日快樂(lè)”，看來(lái)渴望重溫童年的快樂(lè)無(wú)憂的大朋友挺多的哦。

我的朋友給我發(fā)了這么一條兒童節(jié)祝福語(yǔ):朋友，想吃啥吃啥，喜歡就好；想睡就睡，沒(méi)約束就好;想玩就玩，開(kāi)心就好;想哭就哭，能發(fā)泄就好。祝你童心未泯，兒童節(jié)快樂(lè)!

我再打開(kāi)朋友圈，也是各種曬童年照片、懷念童年的物品、寫(xiě)回憶童年的文章等等，好有懷舊氣息，也好有童趣氣氛。

但有一條朋友圈動(dòng)態(tài)引起了我的注意。

其內(nèi)容是:“寶寶心里苦，寶寶不開(kāi)心，因?yàn)楸緦殞殯](méi)有收到兒童節(jié)禮物，嗚嗚......”

這是一個(gè)接近28歲的網(wǎng)友發(fā)的動(dòng)態(tài)。這個(gè)動(dòng)態(tài)讓我想起了“巨嬰心理”。

什么是巨嬰心理呢？所謂的巨嬰心理就是，一個(gè)人在身體上是成年人，但其心理發(fā)展水平還停留在童嬰階段。

當(dāng)然我那位網(wǎng)友，也許她只是隨口開(kāi)玩笑說(shuō)說(shuō)而已，但如果她所說(shuō)的正是其內(nèi)心的真實(shí)反映，那么她就是有巨嬰心理的傾向。

其實(shí)生活中隨處可見(jiàn)有巨嬰心理的人。比如，我朋友的小弟弟，剛步入社會(huì)不久，還留戀過(guò)去的青少年、童年的生活，不想好好地投入工作,沉迷玩游戲的習(xí)慣不改，經(jīng)常抱怨工作賺錢(qián)太難，不想長(zhǎng)大。

由于他無(wú)心工作而換了幾份工作，每份工作都干不長(zhǎng)。沒(méi)工作就沒(méi)錢(qián)，他不敢向父母要，就向我的朋友――他的哥哥――借錢(qián)。

我的朋友一開(kāi)始是肯借的，但看到他弟弟這樣下去不行，就下狠心不借錢(qián)給他弟弟，要他弟弟自力更生。

可是他弟弟沒(méi)借到錢(qián)就向他撒潑，說(shuō)他沒(méi)有兄弟情義。搞得我的朋友哭笑不得。

他的弟弟的心理其實(shí)就是典型的巨嬰心理，其耐挫能力和抗壓能力都非常有限，容易出現(xiàn)極端的想法和做法。

當(dāng)然，他的弟弟畢竟剛步入社會(huì)不久，如果他有意識(shí)地讓自己用心去經(jīng)歷和實(shí)踐，步入不斷成長(zhǎng)的階段，那么他就能夠逐漸達(dá)到正常成人的心理發(fā)展水平。

我還見(jiàn)過(guò)另一個(gè)經(jīng)典的成人巨嬰心理現(xiàn)象。

在我的高中時(shí)代，我結(jié)識(shí)了一個(gè)叔叔，三十一二歲，單身。他的老媽很溺愛(ài)他，他一直習(xí)慣理所應(yīng)當(dāng)?shù)亍耙聛?lái)伸手，飯來(lái)張口”，以致于他連疊被子都不會(huì)，更不用說(shuō)會(huì)自己做飯燒菜了。

他也和我說(shuō)起了他的高中時(shí)代的情況。原來(lái)他讀書(shū)很爛，常常遲到、曠課、違規(guī)，后來(lái)被學(xué)校開(kāi)除了。他自我總結(jié)說(shuō)，他在學(xué)校里之所以那樣做，是因?yàn)殚_(kāi)始時(shí)學(xué)不好，沒(méi)人注意他，他就故意變成壞蛋，好讓別人注意他。他其實(shí)是在刷存在感。

心理學(xué)上認(rèn)為:缺愛(ài)和溺愛(ài)都會(huì)導(dǎo)致巨嬰的出現(xiàn)。從溺愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子，習(xí)慣于依賴他人，無(wú)疑這樣的孩子的生活自理能力會(huì)很差，也害怕獨(dú)立生活，而且凡事以自我為中心。他長(zhǎng)大之后會(huì)難以適應(yīng)社會(huì)。

前段時(shí)間看了電影《夏洛特?zé)馈?。電影的主角其?shí)就是個(gè)有巨嬰心理的人。

《夏洛特?zé)馈?/div>

電影的大概劇情是:落魄的主角夏洛參加曾暗戀的高中時(shí)代的女同學(xué)的婚禮。他被自己所反感的老婆馬冬梅當(dāng)場(chǎng)為難。然后他“穿越”到他的高中時(shí)代而獲得“重生”。

于是重生的他一改過(guò)往沉悶的風(fēng)格，變成敢于反抗、敢于向自己喜歡的人表白和追求、也敢于做自己，后來(lái)他通過(guò)改編歌詞，成為一名有魅力的明星。他曾暗戀的女同學(xué)也心想事成地成為了他的老婆。

但是，他是個(gè)有巨嬰心理的人，在他“重生”之前，他就是因?yàn)榫迡胄睦矶畈豁槪Щ曷淦?；在他“重生”之后，也是因?yàn)榫迡胄睦矶炎约旱拿篮蒙罡阍摇?/p>

他是一個(gè)自卑又自戀的人。自卑源于他的單親的原生家庭。而他的自戀，就像是嬰兒狀態(tài)的自戀。

嬰兒狀態(tài)的自戀:即全能自戀。認(rèn)為自己就是世界（包括媽媽等養(yǎng)育者）的全部，自己可以控制一切，感覺(jué)自己是最棒的、最好的，是全知全能的。

人在嬰兒期無(wú)法區(qū)分“自己”和“他人（外界）”，餓了渴了就有媽媽來(lái)喂食、來(lái)滿足，這種我有需要就被滿足的舒服的狀態(tài)，就是全能自戀。

隨著嬰兒的成長(zhǎng)，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己和喂食的人是兩個(gè)人，開(kāi)始有了自體和客體的分化。然而媽媽并不能完全做到嬰兒有什么需要就能完全滿足他。這時(shí)他的原始自戀就開(kāi)始受挫，隨著不斷受挫，嬰兒開(kāi)始理解現(xiàn)實(shí)，不斷成長(zhǎng)而變得成熟。

而心理巨嬰的人，還停留在那種嬰兒心理狀態(tài)中，會(huì)認(rèn)為不是我無(wú)能為力，而是那該死的別的人事物讓我無(wú)能為力。這樣自己就無(wú)須承擔(dān)任何責(zé)任。

不為自己的行為負(fù)責(zé)，也不理性思考或?qū)Υ齽e的人事物的本質(zhì)。這是不成熟的表現(xiàn)。

所以我們成年人保持童心不泯，其實(shí)是保持兒童的好奇心、單純和專注，而不是保持其它。覺(jué)察巨嬰心理，繼續(xù)自我成長(zhǎng)吧。

心理巨嬰

文/沁心梨