? 8月23號

? 看完了《學習力：如何成為一個價值變現(xiàn)者》明白了很多，可是還是有很多的不解與困惑

【舊知】

時間的流逝往往是在不經(jīng)意之間的事情，可是這種流逝沒有讓自己成為一個有交換價值的人

【新知】

? 看完了《學習力》，自己也學到了不少的知識，長了不少的見識，明白了一些道理。在對Angie老師佩服的同時，還是有一些不解與困惑在自己的心中。

? 所以今天沒有干別的事情，有把自己重點劃線的地方又仔細、反復(fù)看了一遍。把自己弄不清楚的地方又認真讀完，思考了一遍。

? 有些道理我們很早就知道，比如讀書百遍其義自見。積累的太少，輸出跟不上。全新的觀點與辦法那就是讓輸出倒逼自己輸入，說的就是逼自己開始努力，堅持行動！

? 飯要一口口的吃，話要一句一句的講。決定自己見識淺薄，覺得自己不能從容的對待生活，那就開始慢慢的積累，慢慢的沉淀，厚積才能薄發(fā)！

? 行動力清單：

? ? 1.精讀《行動力》里自己劃線的部分和不甚明白的部分。

? 2.思考自己不甚明白的道理，為什么不明白，是積累太少見識的問題還是其他原因

? 3.看一部自己喜歡的電影，嘗試寫一下觀影后自己的看法與觀點