? ? ? ? ? ? 吳教授在第五期《福壽康寧》師資面授班開(kāi)班儀式上發(fā)表了題為《“七千萬(wàn)”保你一生多?！返闹v話，在結(jié)業(yè)典禮上在此基礎(chǔ)上《再談“七千萬(wàn)”和棋手思維》，這個(gè)星期都在反復(fù)學(xué)習(xí)這兩篇重要講話，收獲甚豐。

? ? ? ? ? 先淺談一下對(duì)這“七千萬(wàn)”的認(rèn)識(shí)。第一個(gè)千萬(wàn)講的是千萬(wàn)不要把自己當(dāng)回事兒。講的是為人要謙卑、厚道、實(shí)在。對(duì)照教授的言行教誨，回想過(guò)去自己的為人處事，不覺(jué)汗顏，不懂得放下傲慢之心，對(duì)自己一知半解的事總是自以為是，沾沾自喜，好為人師，這些都是那么無(wú)知。第二個(gè)七千萬(wàn)是千萬(wàn)要把別人當(dāng)回事兒。講的是要懂得尊重別人，不論對(duì)方的身份地位貧富，以平等之心待人，以欣賞的眼光看待每一個(gè)人。第三個(gè)千萬(wàn)事，千萬(wàn)要把自己當(dāng)回事兒。講的是要有自信，不要妄自菲薄。第四個(gè)千萬(wàn)是千萬(wàn)不要把別人當(dāng)回事兒。當(dāng)我們決定了做一件事，身邊總有各種不同的聲音，只要認(rèn)定了這是一件有意義有價(jià)值的事，就義無(wú)反顧地朝著目標(biāo)前進(jìn)。正如我們選擇了伏羲教育，無(wú)數(shù)人提出質(zhì)疑：脫離體制教育，不參加考試，確保不影響孩子的前途嗎？將來(lái)可以融入主流社會(huì)嗎？不怕孩子將來(lái)一事無(wú)成嗎？……但我們知道伏羲教育對(duì)孩子終生發(fā)展百利而無(wú)一害，于是我們堅(jiān)定地走這條自救之路。第五個(gè)千萬(wàn)是要千萬(wàn)要有正確的人生觀。第六個(gè)千萬(wàn)是千萬(wàn)要有正確的價(jià)值觀。第七個(gè)千萬(wàn)是千萬(wàn)要有正確的世界觀。只有三觀正確才知道自己的人生該如何過(guò)，只有三觀正確才不致于走歪路。

? ? ? ? 棋手的思維對(duì)于我們做任何事都具有非常重要的指導(dǎo)意義。首先要有擔(dān)當(dāng)。兩個(gè)人下棋，沒(méi)有人能代替你作決定，必須完全由自己全權(quán)處理，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)乃季S，是任何事都做不了的，擔(dān)當(dāng)也就是責(zé)任心。其次是要有全局的思維。下棋不能只看這一個(gè)子兒，只看一個(gè)地方，必須要全面考慮，通盤(pán)謀劃?！耙蛔渝e(cuò)，滿盤(pán)皆輸”。沒(méi)有全局觀念將寸步難行。第三是要有遠(yuǎn)見(jiàn)。要看到未來(lái)的發(fā)展，今天所做的一切都是為了未來(lái)的發(fā)展打基礎(chǔ)。最后是要有必勝的信念。沒(méi)有人說(shuō)下棋是為了輸?shù)模际菫榱粟A的，受到挫折之后要去總結(jié)，要有信心一定能取得勝利。

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