學(xué)琴是個持久戰(zhàn)

圖片來源于幼兒園

今天的練琴目標(biāo):

①針對1/4音符節(jié)奏問題和琴弦振動問題,我今天給您反饋下哈。前天我在琴弓的1/4處又貼了個記號,這兩天著重練習(xí)了1/4音符,跟著節(jié)拍器練習(xí),下弓回來1/4音符不會拉太長了。但是手依然會放松沒力氣,所以會滑弓或者沒有壓實琴弦,琴弦振動不明顯或者振動或有或無。我覺得有點奇怪正常下弓應(yīng)該更順手更好拉才對,為什么使不上力呢?

那我現(xiàn)在能想到的糾正方式就是不求數(shù)量求質(zhì)量地慢練,我想知道您這邊是否有其他建議呢?

②另外關(guān)于弓放在弦上不能有聲音,扶好琴再開始拉,這兩天也在給他重復(fù)練習(xí),可能主要問題還是手不夠有力,既要按手型握好弓又要非常穩(wěn)地放在琴弦上。

③為什么每次拉琴的坐姿都端正呢?為什么背都是彎的呢?背彎是因為琴弦太下了,需要背彎下去才能放好弓。那是不是琴腳就要高點呢?但是太高了之后左手把位也不一定好按。

所以今天晚上練琴的時候還是要先調(diào)整好坐姿,另外就是要穿好鞋子練琴,不能打赤腳。

④今天還是用貼貼紙獎勵的方式,如果到周五集到了100個貼貼紙,可以兌換獎勵比如去想去的地方玩或者可以看電視或者IPAD 20-30分鐘。

很多人都說學(xué)樂器就當(dāng)做一個興趣,我不贊同,興趣是培養(yǎng)不了特長的,只能說喜歡但并不是特長。我想象的特長就是只要有樂器,隨時隨地都能拉出或者彈出好聽的曲子,但前提是也要經(jīng)常練琴。

我記得有次戚薇在向往的生活里拿起小提琴,想拉一首曲子但是呢怎么都拉不好,然后吳憲華拿過來隨手一波就是很好聽的。戚薇尷尬地說我小時候小提琴有過8級的,對于專業(yè)學(xué)琴的人來說,過8級是非常業(yè)余的。如果加上10幾年都不練下,肯定就廢棄了。

所以學(xué)琴一定要有目標(biāo),那我們現(xiàn)在的目標(biāo)就是考音樂學(xué)校,保證每天一定時間的練琴輸出,即使明年沒有考上依然是有效果的,我們還是會繼續(xù)學(xué)習(xí)這個樂器。我覺得學(xué)習(xí)音樂是個越學(xué)越有成就感的事情。

END.

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