如何閱讀?完成對(duì)知識(shí)的祛魅

祛魅這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)很有文化,我也是近兩年才學(xué)習(xí)到這個(gè)詞。最開(kāi)始了解到是在劉擎那本書(shū)里,里面講的是現(xiàn)代化進(jìn)程中哲學(xué)思考使得人們對(duì)上帝對(duì)宗教對(duì)大自然祛魅。后來(lái)網(wǎng)絡(luò)上也看到一些類似對(duì)藝術(shù)祛魅的課程。不討論這個(gè)詞的準(zhǔn)確含義,我想人生中很多東西都是需要從逐步認(rèn)識(shí)、了解到完全祛魅這個(gè)過(guò)程的。

比如我這一年,完成了對(duì)愛(ài)情的祛魅,真正意識(shí)到那種別人呈現(xiàn)給我、或者我所幻想的完美愛(ài)情是不存在的。當(dāng)你完成祛魅,你關(guān)于愛(ài)情的種種疑問(wèn),也會(huì)自然而然消解大半。可能不是得到解答,只是問(wèn)題本身得到消解。

我曾希冀從愛(ài)情中獲得安慰,然后求助心理學(xué),現(xiàn)在正在經(jīng)歷去除知識(shí)崇拜的祛魅過(guò)程。

多數(shù)人有時(shí)候很難避免這樣一種心態(tài)或認(rèn)知:一個(gè)人擁有的知識(shí)越多,就越能獲得他想要的東西,尊重、財(cái)富、名譽(yù)、權(quán)力、幸福,總之,所有美好的事物,能夠免他遭受痛苦和災(zāi)難的事物。一般意義上,這可能是一種符合現(xiàn)行社會(huì)文化的世俗規(guī)律。但我們要警惕的是,因此至知識(shí)于無(wú)上崇高的地位,并藐視所有非知識(shí)性的事物、擁有較少知識(shí)的人。

如果沒(méi)有這種警惕,就會(huì)很容易陷入偽學(xué)習(xí)狀態(tài)。我前段時(shí)間正是這種體驗(yàn),我看著別人閱讀量那么大、出口成章,很是羨慕,我希望也能做到,我給自己定了一周一本書(shū)的目標(biāo),大量翻閱他人的書(shū)單和筆記,去一次圖書(shū)館就要借滿才回家,常常一本書(shū)沒(méi)看完就想看另一本,又或者讀書(shū)時(shí)害怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)字,擔(dān)心誤解其中的某一個(gè)字句,邊看邊忍不住復(fù)制很多讀書(shū)筆記...毫無(wú)疑問(wèn),雖然也看完了一些書(shū),卻難以完成預(yù)定的所有閱讀。這讓我一度非常受挫,懷疑自己的方法,懷疑自己的意志力。

但最近慢慢有些察覺(jué)到自己潛意識(shí)中對(duì)于知識(shí)、知識(shí)分子、知識(shí)權(quán)威的崇拜。讀書(shū)固然好,但不要忽略你讀書(shū)的意義是什么,依舊是為了你自己。不是與他人比較閱讀量、閱讀速度、筆記是否漂亮精彩。是為了你可以獲得改變的方法和力量,哪怕只有一丁點(diǎn)。

所以我慢慢不那么焦慮了。書(shū)慢慢看。亦不必拘泥于一本看完再開(kāi)始下一本,也不必每一本都讀完,不要害怕你會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的書(shū),那些值得讓人深思、反復(fù)琢磨的思想和文字,一定會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在你閱讀的路上,正是不停地交匯使得我們熱愛(ài)閱讀?;蛟S你要融會(huì)貫通書(shū)中的思想需要不短的時(shí)間,摘抄亦是最初的一小步。

以下,引以為戒?

第一類偽學(xué)習(xí)——追逐各類“干貨”,無(wú)論干貨的表現(xiàn)形式是20分鐘音頻、10分鐘視頻,還是PPT(演示文稿)或者思維導(dǎo)圖。

第二類偽學(xué)習(xí)——追捧各類“大神”,想當(dāng)然地覺(jué)得聽(tīng)了牛人的分享,自己也會(huì)變牛,而且也沒(méi)有能力辨別那是真“大神”還是“跳大神”的。

第三類偽學(xué)習(xí)——崇拜各種“新知”,最喜歡《失控》《從零到一》《人類簡(jiǎn)史》《大數(shù)據(jù)時(shí)代》這樣高屋建瓴的圖書(shū),看到“你從前對(duì)職業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)都是錯(cuò)的”這樣的標(biāo)題就趕緊打開(kāi),碰上從量子力學(xué)開(kāi)始講創(chuàng)業(yè),或者從腦科學(xué)出發(fā)談溝通的文章,能興奮得渾身發(fā)抖。

第四類偽學(xué)習(xí)——沉迷于不解決實(shí)際問(wèn)題的努力。對(duì)這類人來(lái)說(shuō),勤奮、堅(jiān)持,以及讀書(shū)、聽(tīng)在線課程的數(shù)量本身就是意義。有人奔波于各個(gè)社群,有人參加各種訓(xùn)練營(yíng),有人立志一年讀50本書(shū),有人堅(jiān)持每天打卡背單詞……

《這樣讀書(shū)就夠了》引言

第一二三類,我可能偶爾中招,但耐心堅(jiān)持不了多久,大約就間歇性焦慮時(shí)以偽學(xué)習(xí)心態(tài)緩解下的程度。只說(shuō)心態(tài)不說(shuō)行為,因?yàn)槎喟胧敲俺鲎分鸶韶洿笊裥轮南敕ǎ迈r勁一陣兒便過(guò)去了,行為上不算費(fèi)時(shí)。第四類可能是我了,雖然我不追逐數(shù)量本身,但我確實(shí)期待自己變得勤奮、堅(jiān)持,也希望自己多讀書(shū)多聽(tīng)課。最近真的各處找社群、加群、進(jìn)組、混讀書(shū)會(huì),一周1本一年48本今年是實(shí)現(xiàn)不了。明年或許有希望。我讀書(shū)很慢,還希望精讀,又總是被書(shū)太多讀不完的焦慮所擾,書(shū)單越來(lái)越長(zhǎng),我卻要一字一字讀,還忍不住經(jīng)常開(kāi)新書(shū)…只能說(shuō)除了心態(tài)放平,挑選最契合自己當(dāng)前心境、能解決眼前問(wèn)題的書(shū),優(yōu)先讀!那些現(xiàn)在不想讀、讀不下去、于你目標(biāo)無(wú)益的書(shū)大膽往后排甚至斷舍離!

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