自從搬出來后，我的身后總有一只小小的“跟屁蟲”，我走到哪，都會把他帶在身邊。去上課，去超市，去護膚，去做暖宮，除了上廁所。我們母子倆如影隨形，彼此成為對方的牽掛與唯一。
這周六去給孩子們補課時，不得不帶上他。在朋友家無聊，有時候會影響哥哥姐姐學(xué)習(xí)。朋友比較兇，他怕，就乖乖做好，朋友還和兒子談心。
中午，吃完飯，她跟我說了兒子的情況。跟兒子說了媽媽辛苦，要聽媽媽的話，結(jié)果兒子回到:“我媽媽不辛苦，賺錢沒養(yǎng)我，是奶奶養(yǎng)我的。”朋友聽了這話特生氣，覺得他不懂尊重我，不懂感恩，說了他。
她勸我對兒子不要太溫柔，慈母多敗兒。該兇，該打還是要兇，要打，要嚴(yán)厲點，在他面前樹立威信，不要總覺得虧欠孩子。
忘了在哪本書看過這句話:不要覺得自己虧欠孩子。似乎明白，可心底多少還是覺得虧欠了他。
對他的教育，我一直采用懷柔政策。也有打罵過，但我確實不主張這樣的方式。多少跟我的性格有關(guān)系吧。
育兒書看了不少，也去學(xué)習(xí)了，可真的行動起來才發(fā)現(xiàn)難上加難。
孩子就像孫悟空的臉——說變就變。我們要有十八般武藝——樣樣精通，才能應(yīng)對他們。否則就得被折騰得慘不忍睹，精疲力盡。
今天，他兩次和我鬧不愉快竟然亂跑出去。一次在家里，就因為不順?biāo)囊?，不高興，開門就跑出去了。我起先也不理他。等了十多分鐘，也沒見回來。出門去找，陽臺處都沒人影，也不知道跑哪里去了。一會敲門聲響起，他告訴我跑到一樓樓梯口坐著哭。我對他的行為表示很生氣和不認(rèn)可。跟他講了這事情的嚴(yán)重性，并罰他站。結(jié)果他站著站著開始委屈地哭著。
看他哭得跟花貓似的委屈模樣，心疼不已，心生不忍。咬咬牙，不能妥協(xié)。
事后又再次跟他提醒。結(jié)果下午去姐姐家，我做暖宮不方便，讓他出去，他一生氣，跑沒影了，兩個大人前前后后一直找。我說不出心里的感受，趴在床上，生氣，憤怒，擔(dān)心，無助……幾種心情夾雜在一起。
里里外外找了好幾圈。他才冒出來，一位阿姨叫他站好，說了不能這樣，并讓他罰站，他一副不樂意又你能拿我怎么樣的表情。真的想上次湊他。
一會兒，我叫他進來，他抽抽噎噎的，我說了他幾句，他一不高興，動手拽我身上的被單，我來氣了，打了他。他聲淚俱下，哭得那個傷心。站到我面前，要來拉我的手。心里的自己很矛盾，讓他先站好。
后來又有人來，我讓他去外面等著，他三步一回頭。坐在外面的椅子上，一臉小媳婦樣地說著:“媽媽，抱?！笨粗櫨o眉頭，委屈的樣子，我讓他拿著手機先聽下故事，在等我一會就好。
等我好了出去，他自己一個人躺在地板上聽故事。我叫起他，牽著他回家。
路上，緊緊地牽著他的手，對他說:“我會生氣是你做的事情太過分了，亂跑萬一被壞人抓走怎么辦，后悔來得及嗎？”他乖乖點了點頭。
路上，買了饅頭，他終于露出笑臉，開心地吃著饅頭。
回到家，吃完飯，提醒我讀書。和我一起認(rèn)認(rèn)真真地讀了《草房子》，記住了油麻地，草房子，曹文軒，便很快地進入夢鄉(xiāng)。
在他的教育上，有時真的很困惑，有時候想著讓他改正缺點，養(yǎng)成好習(xí)慣，總是事倍功半，達不到效果。
都說孩子是父母的復(fù)印件，是父母的鏡子，父母是孩子的第一任老師。從他身上，總能看到自己的影子。
也許，該改變的不是孩子，而是自己。自己變了，孩子也會跟著變吧。
未來的漫漫長路上，我還需加把勁?。∨W(xué)做一位合格的母親。
