讀書(shū)有感

今天看完了兩本書(shū)，一本是之前看了一部分的《皮囊》，另一本是李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)做朋友》。前者是感性的人生經(jīng)歷敘述，后者是理性的態(tài)度方法分析。相比較而言，我還是更喜歡前者，后者到最后頗有看不下去的感覺(jué)?？赡苁亲约罕旧砭推诟行裕瑢?duì)于理論分析不感興趣，也可能是書(shū)中的方法對(duì)我來(lái)說(shuō)不適用，讓我收獲并不大。反而是《皮囊》一書(shū)，讓我有許多共鳴，因此更為喜歡。

他在《重癥病房里的圣誕節(jié)》里寫(xiě)到了父親生病時(shí)候，他每天出入醫(yī)院重癥病房的所見(jiàn)所聞，渴望友情卻試圖逃避的孩子，愛(ài)開(kāi)玩笑患心臟病卻依然像個(gè)小太陽(yáng)帶給周?chē)藲g樂(lè)的漳州阿伯，脾氣不好不近人情市儈喜歡八卦的打掃衛(wèi)生的阿姨，情緒與戀愛(ài)休戚與共的護(hù)士小姐……他與他們?cè)谝欢螘r(shí)間里頻繁地接觸，卻又知道他們彼此終究是過(guò)客，誰(shuí)都不想在那里再次見(jiàn)到對(duì)方。那個(gè)深?lèi)?ài)著自己的父親，卻不得不在圣誕節(jié)提前完成父親新年愿望的年輕人，讓他看到了那時(shí)的自己，無(wú)助，不安，想要做什么卻又無(wú)能為力，眼看著自己的親人就要離去，卻束手無(wú)策。

真實(shí)的故事，真實(shí)的感受，讓人揪心。

《阿小和阿小》中，一個(gè)是鄉(xiāng)下的窮孩子，一個(gè)是闊少，他們都曾是“我”的朋友，多年以后的再次相見(jiàn)，讓原本的美好想象化為泡影。他們都經(jīng)歷了什么，又怎樣變成了現(xiàn)在的樣子，世事難料，孩童時(shí)代的東施效顰，在眼前赤裸裸的現(xiàn)實(shí)面前不值一提?；蛟S我們都曾執(zhí)著，拼命地想活成想要的樣子，最終卻發(fā)現(xiàn)擺脫不了命運(yùn)的枷鎖。

厚樸是一個(gè)讓人佩服又惋惜的角色。青春年少的時(shí)候，我們身邊也會(huì)有一些人，每天熱情洋溢，高喊著釋放青春，活出自我，他們是我們的精神榜樣。可是在現(xiàn)實(shí)中，他們又顯得那樣不合時(shí)宜，高呼著為理想而奮斗，他們的理想又是什么呢？