今天午休的時(shí)候，半夢(mèng)半醒的朦朧之間，忽然聽到了外面大巴的鳴笛聲，突然就清醒睡不著了。
我的第一次真正使用的交通工具是一輛小的兒童自行車，后面還有兩個(gè)用來平衡的小輪子。但我那時(shí)已經(jīng)會(huì)騎車了，是我表姐教會(huì)我的，只不過是大人騎的車，比我都高，騎著不太方便。而我家鄉(xiāng)在那個(gè)時(shí)候小孩子的自行車還很少有，所以收到我的第一個(gè)小騎士的時(shí)候特別高興。我就騎著小小的自行車興沖沖的去向我的小伙伴們炫耀，而事實(shí)證明，這是個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有自行車受歡迎，她們自從看見了我的自行車之后見到我的時(shí)候總是問我：“爽爽，你怎么不騎你的自行車出來呀？”我也很是無奈，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法抵消我對(duì)騎車閑逛的熱愛。我村子逛遍了好幾次之后，我便將自行車的戰(zhàn)場轉(zhuǎn)向了我姥爺家的村子。兩個(gè)村子并不近而且還是土路連接，我就騎著我的小車上路了，在此之前我總是問我媽媽需要我?guī)c(diǎn)什么東西給我姥爺，于是我就有模有樣的像是一個(gè)小信使，聯(lián)通了我家與姥爺家。于是，童年就這樣歡樂的過去了。
而長大上初中了，需要去稍遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。我家里人就給我買了一個(gè)大的自行車，我也開始了我的走讀生涯。我也曾在夏天被太陽曬的皮膚發(fā)紅，也曾在冬天里被冬天的西北風(fēng)吹的手冰涼刺骨，也曾在黑夜中小心翼翼的騎著車探著路，也曾在冬天的大霧中握著車把茫然觀望。我還想過在冬天道路結(jié)冰的時(shí)候出去外面溜一圈，但是以母親不讓我出去玩的警告而收手，不過我還是偷偷的跑到外面去和小伙伴滑冰去了。那時(shí)我還在想著，不知道騎車在冰上走是什么感覺，是不是和滑冰一樣好玩。不過到現(xiàn)在，我還是不知道。在初中畢業(yè)的時(shí)候，我和我的小伙伴來了一場畢業(yè)行。我們幾個(gè)人騎著自行車通過了兩個(gè)大堤，繞著黃河和大堤玩了一天。而現(xiàn)在，就像我們玩完之后各自回家一樣，都繼續(xù)每個(gè)人不同人生而各自散開了。
而到了高中，我開始頻繁出現(xiàn)在公交車車站。開學(xué)了，剛開始很高興的上了車，但是慢慢的開始厭倦。從高一到高二的兩個(gè)星期回一次家的等待變?yōu)楦呷囊粋€(gè)月回家一次疲憊。站在四樓的教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望校門口的公路，我每次都想讓公交車把我?guī)ё撸瑤一氐郊依锶?。而有時(shí)候偶爾從校園里出去一次的機(jī)會(huì)，我總是時(shí)常會(huì)見到通往我家的公交車。而這時(shí)我總是拉拉朋友的袖子說：“你看啊，那不是我們哪的車嗎？我想回去呀，啊啊啊”“那你想吧，然后班主任的電話就來了，你就可以真的不來了”話是這么說，然而時(shí)間久了，我朋友見到了我去家的公交車時(shí)也會(huì)給我指一下“哎，那不是你們哪兒的車嗎？”然后我激動(dòng)一下，就又放棄了。就這樣，每次往返需要一個(gè)小時(shí)的公交車，我坐了三年，為以后走的更遠(yuǎn)奠定了路基。
到了大學(xué)，我需要坐火車了。每次上下車父母都會(huì)叮囑一遍，格外不放心我。而我也逐漸適應(yīng)了這樣的生活，但也會(huì)懷念家鄉(xiāng)。我現(xiàn)在仍是“進(jìn)行時(shí)”，也不會(huì)是“完成時(shí)”。
交通的變革是一個(gè)城市的縮影，但是交通的變化又何嘗不是一個(gè)人的成長軌跡呢？不同時(shí)期的我有些屬于自己的小工具，而我也格外珍惜那些回憶。我恍若一個(gè)騎士，帶上自己的裝備，前行在生命的軌跡中。
