學(xué)書法太枯燥?這篇文章讓您開開心心學(xué)書法,講漢字


一橫一,二橫二。

一是一,二是二。

有一說一,

說一不二。

一字生氣了躺下,是漢字一。站著,是數(shù)字 1。一字覺著自己長(zhǎng)得帥,小伙伴也都喜歡他。約好了玩的時(shí)間,一字一準(zhǔn)到。一字一到,游戲也一準(zhǔn)開始。大伙高興的說:"一來就開始。"可是,有一天,一字生氣了。他趴在地上,瞇著眼,懶洋洋,打瞌睡。問他,他不理。叫他,他不應(yīng)。拉他,他不起。逗他,他不笑。有人給他一塊磚頭,說:"枕著睡一會(huì)兒吧。"有人給他蓋上一片樹葉,說:"蓋好了,別著涼。"小伙伴玩捉迷藏,一字從樹葉下偷偷看。小伙伴玩老鷹捉小雞,一字眼睛跟轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,身子跟著一扭一扭。小伙伴唱起歌來了。他們唱的是一字歌。一是一,二是二。有一說一,說一不二。一字靜悄悄伸出小手,小伙伴齊刷刷拉他起來。他們又玩在一起,樂在一起。

乙字彎彎,

像條小蛇。

爬呀爬呀,

道路曲折。

曲折的乙字

一字遇見了乙字。

一字說:"我是一二三四的一字,為人直爽,守信用。有一說一,說一不二。"

乙字說:"我是甲乙丙丁的乙字。我這一路走來,道路是曲折的。"

一字說:"咱們一起玩吧。我是一往無前,開弓沒有回頭箭。"

乙字說:"好啊。我雖然像蛇一樣曲曲折折爬得慢,也會(huì)緊跟著你,爭(zhēng)當(dāng)?shù)诙?

一字說:"一二三四我第一。"

乙字說:"甲乙丙丁我第二。"

一撇又一捺,

畫出人側(cè)影。

支撐昂首立,

拉扯分西東。

寫人用兩筆,

做人要一生。

做人不簡(jiǎn)單

小豆對(duì)豆爸說:"人字要是一道的一就好了。"

豆爸問:"怎么好呢?"

小豆說:"好寫呀,好記呀,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,多好!"

豆爸問:"那么,依你看,這個(gè)一道的一是豎著好還是躺著好呢?"

小豆歪著腦袋想了想,說:"豎著好。豎著像人站著,高高大大的,直直溜溜的,好,精神。"

豆爸問:"天天這么直溜溜站著,累不?"

小豆說:"那就躺著吧,躺著就不累了。像個(gè)睡覺的人,呼呼,呼呼,一點(diǎn)不累。"

豆爸又問:"天天呼呼傻睡,不吃不喝啦?不干活也不唱歌啦?"

小豆摸著腦袋,嘿嘿地笑:"不唱歌可不行,多沒意思呀。"

豆爸說:"你看,一撇一捺的人字,像不像一個(gè)人,挺胸抬頭往前走,邊走邊唱。"

小豆仰著頭,眨巴著眼睛,問:"不睡覺啦?不吃飯啦?"

豆爸說:"天天貪吃貪睡不干活不學(xué)習(xí),能有出息?"

小豆又嘿嘿地笑:"可是……我還是覺著不如一道的一簡(jiǎn)單。"

豆爸摸著小豆的腦袋笑了,說:"做人嘛,不能一根筋,也不那么簡(jiǎn)單。"


小小兒,小心肝。

咯咯笑,哇哇喊。

看兒字,不一般。

小腿彎,跑的歡。

開口笑,直通天。

小小兒?jiǎn)栴}多

小豆問豆爸:"爸爸,爸爸,我發(fā)現(xiàn)兒字也是兩筆,只是上面開了個(gè)天窗。"豆爸摸著小豆的腦袋,說:"是啊,上面是有個(gè)天窗,就像你很小很小的時(shí)候,囟門還沒有閉合。"

小豆問:"啥叫囟門?"

豆爸說:"囟門啊,是指嬰幼兒顱骨接合不緊形成的骨間隙,也就是天窗啦。一周歲以后才慢慢閉合。"

小豆也摸著腦袋,嘿嘿的笑:"我還發(fā)現(xiàn),兒字這兩筆,也沒有人字的兩筆直溜,有點(diǎn)彎。"

豆爸說:"是啊,就像小嬰兒的小腿,有點(diǎn)軟,有點(diǎn)彎。"

小豆說:"是哩,是哩。小腿軟,小腿彎,可也跑得歡呀。還有,上面天窗開口,能發(fā)現(xiàn)好多好多問題哩。"

豆爸說:"是啊,小家伙們都像你一樣,人小問題多,又問油,又問鹽,又問地,又問天。"


一撇短,一捺長(zhǎng)。

尖尖頭,斜沖上。

開開門,入廳堂。

呼呼睡,入夢(mèng)鄉(xiāng)。

好飯入口噴噴香,

好歌入耳聲聲唱。

混入人字隊(duì)伍里的入字

幾個(gè)人字在做游戲。他們蹦著,跳著,跑著,唱著。他們唱:"一撇長(zhǎng),一捺短,寫個(gè)人字不簡(jiǎn)單。"入字看見了,心里癢癢的,悄悄加入游戲的隊(duì)伍。

"一撇短,一捺長(zhǎng),入字長(zhǎng)得不一樣。"不知道是那個(gè)人字發(fā)現(xiàn)了入字的不同,高聲喊道。

入字聽了,害羞地低下了頭,喃喃說道:"我是和大伙長(zhǎng)得不一樣,可我就是想和你們玩。"

一個(gè)大個(gè)子人字說:"想一起玩,也好呀。不過,有個(gè)條件。"

大伙齊聲附和道:"是呀,有個(gè)條件。"

入字怯生生問:"什么條件呢?"

大伙又一起把腦袋轉(zhuǎn)向大個(gè)子人字,又齊聲說:"是呀,什么條件呢?"

"是呀,什么條件呢?"大個(gè)子人字摸著腦袋說,"別急,讓我想一想。"

大伙又跟著附和道:"別急,讓我們想一想。"

大個(gè)子人字忽然一拍腦門,大聲說:"有了。就說說你是誰,

你會(huì)什么吧。"

入字聽了,自豪的仰起頭,說道:"我呀,我是入字,出入講漢字

的入字。"

"有什么用呢?"

"用你的入字組個(gè)詞讓我們聽聽。"

"是呀,組個(gè)詞讓我們聽聽。"

大伙七嘴八舌的說。

"入字呀,組個(gè)詞嘛……"入字說,"別急,讓我想一想。"

忽然,入字一拍腦門,大聲說:"有了。有了。有了。"

"快說,快說,急死我們了。"眾人字又齊聲催促道。

只見入字不慌不忙,一字一頓,搖頭晃腦的說:"好飯入口噴噴香,好歌入耳聲聲唱。"

"好呀,好飯入口噴噴香。"

"妙呀,好歌入耳聲聲唱。"

后來呢?后來呀,他們一起玩的可開心了。


七個(gè)數(shù)字排隊(duì)走,

一字一橫走前頭。

中間二三四五六,

剩下小七來殿后。

來殿后,雄赳赳,

斜斜一橫豎彎鉤。

神奇的小七

八九十,去趕集,家里還有一二三四五六七。七個(gè)數(shù),做游戲。一二三四五六七,七六五四三二一。七個(gè)數(shù)字排一隊(duì),一字一橫排第一。中間二三四五六,步步緊跟不分離。剩下小七來殿后,大模大樣很神奇。天降一橫腰間挎,一豎臥底倒鉤踢。

力字有力量,

扶梨翻地忙。

出力在農(nóng)田,

男兒強(qiáng)又壯。

力字有如人扶梨,順應(yīng)自然顯神功從前,有一個(gè)國(guó)王,小名叫二愣子,年紀(jì)很輕,力氣很大。因?yàn)榱獯?,就覺著自己了不起。于是就愛逞能,愛顯擺,愛和別人較勁。國(guó)王的老師看在眼里,很著急,就跟他講:"國(guó)王啊,力字的字形就像一個(gè)犁地的農(nóng)具,古時(shí)候叫耒,后來演變成梨。犁地,要在開春的時(shí)候。人的力量要順應(yīng)著自然的力量,要合著自然的節(jié)拍。這樣,才能顯出自然的神奇,人力的巧妙。有一首古歌這樣唱:欣欣春天,犁地耕田。天人合力,秧苗翩翩。"那個(gè)叫二楞子的國(guó)王認(rèn)死理,一根筋,聽不進(jìn)老師的規(guī)勸。后來,在一次舉大鼎的時(shí)候,吐血身亡。再后來呀,人們編了一首兒歌。這樣唱:二楞子,愛逞能。有蠻力,不會(huì)用。舉大鼎,丟了命。媳婦一聽背過氣,老娘捶地放悲聲。先生教誨你不聽,又犯傻來又犯愣。犯傻犯愣你二百五,二百五來你瞎逞能。自古以來,男子漢都要有力量??蛇@力量用在哪兒呢?其實(shí),古人在男子漢的男字里就有提示。男字,田下有力。就是說,出力在農(nóng)田,男兒強(qiáng)又壯。身體壯,有力量,當(dāng)然是好事啦。但是呢,有力還要會(huì)應(yīng)用,不要顯擺學(xué)二楞。力字有如人扶梨,順應(yīng)自然顯神功。

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