心有光芒，必有遠(yuǎn)方！這是在王菲老師制作的課件當(dāng)中發(fā)現(xiàn)的一句話，這句話所放的位置并不顯眼，卻立即觸動(dòng)了我的內(nèi)心！也許正是有了這樣一種精神，才成就了今天王菲老師的成績(jī)！同上周講課的時(shí)老師一樣，他們都有著同樣的平凡的生活工作經(jīng)歷，但是也同樣因?yàn)樗麄儗?duì)于教育事業(yè)的不懈追求與創(chuàng)造，成就了他們不平凡的人生。正如王老師所說(shuō)，我們大部分的鄉(xiāng)村教師都在沿著我們以前走過(guò)的老路成長(zhǎng)著，過(guò)多依賴(lài)于隨著年齡教齡增長(zhǎng)而帶來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，然而對(duì)于不斷更新不斷進(jìn)步的教育事業(yè)來(lái)說(shuō)僅僅這樣難道不是在誤人子弟嗎？想到這真的不禁汗顏！作為老師如果我們跟不上時(shí)代的腳步，不能夠給予學(xué)生先進(jìn)的理念與思維，那么我們也只是一個(gè)傳授知識(shí)的機(jī)器！怎樣才能跟上時(shí)代的步伐甚至走在時(shí)代前列，王老師用她的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的范例。是網(wǎng)絡(luò)打開(kāi)了他們的思路與眼界，是網(wǎng)絡(luò)改變了他們傳統(tǒng)的教育方式，是網(wǎng)絡(luò)讓他們找到了更多志同道合的朋友，是網(wǎng)絡(luò)讓他們變得更加自信與美麗！對(duì)于鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō)我們肩負(fù)的使命可能更多。除了要教會(huì)學(xué)生用知識(shí)改變命運(yùn)，更多的是尋求一種途徑讓學(xué)生能夠突破環(huán)境的局限，打開(kāi)他們的眼界思路！我們現(xiàn)在常常用“格局”這個(gè)詞來(lái)形容一個(gè)人的層次，而對(duì)于鄉(xiāng)村的孩子來(lái)說(shuō)，他們家庭教育的缺失或者說(shuō)局限性，往往限制了他們的想象，對(duì)于未來(lái)的世界甚至他們已經(jīng)面對(duì)的世界他們茫然不知，跟大多數(shù)的城市孩子相比他們已經(jīng)被狠狠地甩在了起跑線上，而互聯(lián)網(wǎng)給了他們一個(gè)很好的相對(duì)平等的平臺(tái)，能夠讓他們與城市的孩子享受同等的教育資源，這種共享是以前所沒(méi)有的，而這種共享能否實(shí)現(xiàn)還掌握在我們這些鄉(xiāng)村教師的思想意識(shí)里！互加計(jì)劃帶給我的更多的是一種理念的啟發(fā)跟行動(dòng)的動(dòng)力，看著那么多優(yōu)秀的教師都是從我們這些普通教師走出來(lái)的，更加堅(jiān)定了我努力改變的動(dòng)力！正如今天聽(tīng)課中頗有感觸的一句話：你想要成為什么樣的人，你就能成為什么樣的人；你遇到什么樣的人，你就能成為什么樣的人！互加計(jì)劃讓我遇到了這樣一群人，也讓我想要成為這樣的一群人中的一分子！熱愛(ài)！精益求精！專(zhuān)注！創(chuàng)新！努力成為這樣的人