京師悟道，滿(mǎn)載而歸
小學(xué)第五組
頭腦風(fēng)暴主題
于校長(zhǎng)
肖主任
? ? ? ? ? ? ? ? ? 心靈的碰撞
? ? ? ? ? ? 振興街小學(xué)? ? 關(guān)玉佩
? ? ? 近9天的北師大研修學(xué)習(xí)已告一段落，今天上年中小學(xué)各組成員及代表結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)收獲進(jìn)行了交流分享。
? ? ? ? 內(nèi)容豐富、條理清晰、目標(biāo)明確的思維導(dǎo)圖是各組成員思路的展現(xiàn)，詩(shī)詞朗誦、歌曲演唱、白話(huà)講說(shuō)、三句半等是方式分法的呈現(xiàn)。無(wú)論何種方式都匯集了大家對(duì)這次學(xué)習(xí)收獲的思考，也使這次學(xué)習(xí)獲得了完美的收尾。
? ? ? ? 正所謂開(kāi)心學(xué)習(xí)、用心思考、用智匯編、用情展現(xiàn)！
小學(xué)第五組思維導(dǎo)圖
六大核心素養(yǎng)
? ? ? ? ? ? ? ? 小組匯報(bào)交流
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