助力孩子更好地適應(yīng)環(huán)境、更好地生存、發(fā)展，是我們教育孩子的初心。學(xué)習(xí)就是塑造人的過程，目的就是為了讓這個(gè)人更好的適應(yīng)生存和發(fā)展。而作為父母，作為老師，我們的工作就是幫助孩子實(shí)現(xiàn)這一過程。

一個(gè)孩子未來的成就=思維方式*熱情*能力

一、孩子的成長

1、基礎(chǔ)硬件(家庭養(yǎng)育重點(diǎn))

電腦需要有主板、顯卡、電源、內(nèi)存等硬件，孩子需要有健康的身體

2、底層操作程序(家庭教育重點(diǎn))

電腦有windows、蘋果、安卓等操作程序，孩子也需要最基本的底層程序，比如安全感，自信、自我價(jià)值感，優(yōu)良的品質(zhì)和品格，良好行為模式和價(jià)值觀，生活和處理人際關(guān)系的技能等等

3、各種軟件(學(xué)校和社會教育重點(diǎn))

有價(jià)值的電腦需要有各種軟件，同理，有價(jià)值的孩子需要有各種知識，科學(xué)技能

二、什么最重要

1、孩子的成長是超級復(fù)雜問題，需要父母有動(dòng)態(tài)的眼光，隨時(shí)調(diào)整策略

2、正如拼命給電腦裝各種軟件一樣，過度關(guān)注孩子的智力和知識技能，過度給孩子施壓，必然會導(dǎo)致孩子從心理到生理的異常。具體過程:敏感、焦慮、憤怒、抑郁、退行

3、強(qiáng)大的心理和健康的精神可以幫助孩子應(yīng)對各種挫折，挑戰(zhàn)各種困難

三、孩子出現(xiàn)問題的常見歸因

1、父母角色固著問題

2、孩子適應(yīng)性問題

四、孩子出現(xiàn)問題的階段

1、敏感

2、焦慮

3、憤怒

4、抑郁