我是一名老志愿者I志愿精神贊歌

吳維平教授

我是一名老志愿者……

安徽地質(zhì)調(diào)查院吳維平教授在《走進(jìn)天柱山世界地質(zhì)公園》課題的開場(chǎng)白上說(shuō):“我是一名老志愿者……”這么一句謙遜的話語(yǔ),透出了一位幾十年如一日,搞地質(zhì)科研的工作者,對(duì)自然科學(xué)的敬畏與崇尚,同時(shí),也拉近了與來(lái)自全國(guó)各地的志愿者之間的距離。吳教授年近古稀,銀絲如雪,可領(lǐng)隊(duì)穿神秘谷登天池峰,他的靈動(dòng)身姿不亞于二十多歲的小伙子,指點(diǎn)諸峰,談吐雅儒。尤其是7月31日夜晚與我們熬夜至零點(diǎn),而他凌晨四點(diǎn)多又去爬山觀天柱山日出。

土豆發(fā)芽

參加活動(dòng)前,皖江文化研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng),天柱山旅游協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng),安慶師范大學(xué)教授,2011年天柱山世界地質(zhì)公園領(lǐng)銜申報(bào)者鄭炎貴先生向我吐露:吳維平教授是桐城人,對(duì)天柱山有深厚的感情,特別在申報(bào)世界地質(zhì)公園時(shí)給予了極大援助。

當(dāng)我見到吳教授傳達(dá)鄭先生問(wèn)候時(shí),吳教授也贊嘆地說(shuō):鄭先生是一位善于學(xué)習(xí)的人,也是半個(gè)地質(zhì)學(xué)家。參加活動(dòng)期間同桌用餐,我們志愿者對(duì)于吳教授積厚的地質(zhì)知識(shí)發(fā)自內(nèi)心的贊嘆!我們學(xué)習(xí)自然科普知識(shí),我們就要以“我是一名老志愿者……”這種精神和豐富知識(shí),帶領(lǐng)我們的青少年,走進(jìn)自然,認(rèn)識(shí)自然,與地球村和諧相處?;谶@些,吳教授榜樣在前。

任重道遠(yuǎn)的科普事業(yè)需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉強(qiáng)

在前期招募志愿者交流群里,有個(gè)圖片:一位體形微胖,腦袋锃光明亮的講師,在演示屏前科普地質(zhì)和地球知識(shí)。因此,大家對(duì)這位仁兄的辨識(shí)度極高。他說(shuō),作為地質(zhì)與地球科學(xué)的研究者,很久沒(méi)有投入大自然的懷怉,渴望相會(huì)天柱山世界地質(zhì)公園,進(jìn)行深度科研。這樣一位優(yōu)秀科學(xué)工作者,大家很傾心與之接觸學(xué)習(xí)。

幾個(gè)月前,因我的無(wú)知而無(wú)畏,在群里發(fā)了一篇頭條,對(duì)于榴輝巖的分布及存量沒(méi)有深入地學(xué)習(xí),使用標(biāo)題偏重于吸晴,只顧流量,而失之質(zhì)量,他的糾正言辭記憶憂新。

在訓(xùn)練營(yíng)開營(yíng)儀式上,他代表志愿者即席演講,備受鼓舞,也留下深刻印象。他分享的國(guó)際年代地層表受到大家熱捧。

今年壬寅,我正壬寅。劉強(qiáng)70后。非常之巧,活動(dòng)安排我與這位中國(guó)科學(xué)院地質(zhì)與地球研究所的劉強(qiáng)博士同室4天。7月31日天柱山小環(huán)線活動(dòng),他一路領(lǐng)先,大家見到不同的石頭相詢于他,有求必答。他雙膝兩側(cè)本有小疾,上上下下的路上非常疼痛,堅(jiān)持到天柱山莊已是很疲憊,但他晚上仍然堅(jiān)持同我們一道去野外觀察小動(dòng)物和植物。以他作過(guò)多年科普活動(dòng)的身份,與我們同行,志愿者受益良多。任重道遠(yuǎn)的科普事業(yè)就需要有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)劉強(qiáng)。

無(wú)懼山螞蝗,打敗恐懼癥

7月31日上午,森林公園拓展中心,山高林密,人跡罕至。古時(shí)藥農(nóng)上山釆藥荒徑,沿途芭茅荊棘比人高,石階苔蘚濕滑難行,尤以山螞蝗危害大。山螞蝗聞到人體氣息就以極快的速度無(wú)聲無(wú)息地鉆進(jìn)褲腳,我與螞蟻老師被螞蝗叮咬,我們?cè)瓉?lái)都被叮咬過(guò),這不算什么。但有2位小姑娘也被螞蝗叮咬,她們是第一次經(jīng)歷,而她們沒(méi)有大呼小叫,仍鎮(zhèn)定自若,好在此物無(wú)毒,涂抹酒精后,行程無(wú)誤。

下午,過(guò)象鼻石,鉆神秘谷,登天池峰,來(lái)個(gè)小環(huán)線,返程下百步云梯。常言道:上山容易,下山難。108級(jí)陡峭臺(tái)階如攔路之虎。有3位恐高的小伙伴行在隊(duì)伍中間,大家一直鼓勵(lì),一路扶持,教她們眼看遠(yuǎn)方,手拽繩索,終于戰(zhàn)勝恐懼,戰(zhàn)勝自我,贏得大家稱道。這正是團(tuán)隊(duì)的力量,體現(xiàn)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神。

認(rèn)識(shí)自然與自然和諧相處

天柱山莊的夜晚依然泉水叮咚,寂夜蟲鳴,松濤陣陣。我們志愿者打著電筒野外觀察夜幕下的小動(dòng)物。1組2組由雄鷹老師領(lǐng)隊(duì),3組4組由螞蟻老師領(lǐng)隊(duì)。行前,老師交待電筒使用方法,行走途中如何避開危險(xiǎn),任何人不得走在老師前面,有危險(xiǎn)二位老師是擋箭牌。

這個(gè)夜晚是漲知識(shí)的夜晚。不安靜的蟾蜍捕食蚊蟲,盡管有毒腺,在老師指導(dǎo)下,大家親手觸摸外象睜眝可怕的動(dòng)物。親見蟬兒脫殼并錄制脫殼視頻。上夜班的蜘蛛、螽斯,不分晝夜的忙碌的馬陸(百腳蟲)、喜歡夜游的赤鏈蛇等等小動(dòng)物。

說(shuō)實(shí)在的話,曾經(jīng)在桑園摘桑葉時(shí),我穿解放鞋直接跺死過(guò)二條短尾蝮(土巴蛇),曾經(jīng)抓過(guò)王蛇,可對(duì)于馬陸和赤鏈蛇一直不敢去融摸。雄鷹老師把這兩種小動(dòng)物盤玩于手臂,叮囑我們:這些動(dòng)物十分害怕我們?nèi)祟?,只有你不觸擊它的底線,它會(huì)與你和諧相處。這正應(yīng)了一句老話:兔子咬人急不過(guò)。它不急是不會(huì)咬人的。

心有天柱山,任爾在天涯

訓(xùn)練營(yíng)4個(gè)晚上的課件制作,是件全新的體驗(yàn)過(guò)程,從搜集素材、整理素材到匯編,一遍不行就來(lái)二遍,一直到認(rèn)為滿意為止。白天沒(méi)時(shí)間休息,晚上多為零點(diǎn)后,我們的志愿者責(zé)任心之強(qiáng),行動(dòng)力是見證。

我們的志愿者在不同的專業(yè)和崗位上各有所長(zhǎng),課件制作各顯神通,這是有目共睹,各小組的科研成果足顯現(xiàn)大家的聰明才智,小伙伴們的閃光點(diǎn)只能另行分享。我僅是一位本地傳統(tǒng)文化愛(ài)好者,這次5天4夜的相聚,我以淺薄的愛(ài)好記下不甚全面的日記。由此深感:學(xué)無(wú)止境,年輕真好!

志愿者訓(xùn)練營(yíng)結(jié)營(yíng)后,大家在旅途中隨處可見:大愛(ài)天柱,情系天下!朋友們發(fā)回諸多照片,有力證明:心有天柱山,處處天柱山。接下來(lái)的日子里,我們肩負(fù)天柱山科普志愿者的使命,完成后續(xù)任務(wù),為天柱山科普事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!幾個(gè)月后,祝大家都能獲得“天柱山優(yōu)秀科普志愿者榮譽(yù)證書”。

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