? ? 人與人為什么會(huì)相遇，惺惺相惜？
? ? 在我看來這是一種很神奇的現(xiàn)象，相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間里，我無法明析這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因，然而最近卻因?yàn)榕既坏慕?jīng)歷而得出答案。
1.我為什么會(huì)提出這個(gè)問題呢？
? ?我是個(gè)喜歡觀察生活細(xì)節(jié)，并將生活的小細(xì)節(jié)進(jìn)行歸納總結(jié)，最終得出一套屬于自己的理論的人。
? 在與朋友的交往中，我發(fā)現(xiàn)我與有些人無論相處時(shí)間多長(zhǎng)，我們也只是普通朋友。而有些人在我們第一次見面的時(shí)候，我就幾乎可以確定，我們會(huì)成為好朋友。
? 發(fā)現(xiàn)這種現(xiàn)象的時(shí)候，我感覺蠻疑惑：為什么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象出現(xiàn)呢？大家都公認(rèn)女人的第六感很準(zhǔn)，第六感在一定程度上可以解釋為直覺，于是我在想，難道真的是因?yàn)橹庇X在影響我做出對(duì)朋友的判斷？
? 假設(shè)確實(shí)是直覺引導(dǎo)我做出的判斷，那么形成直覺的基礎(chǔ)是什么呢？是我從小養(yǎng)成的待人接物的習(xí)慣，還是我內(nèi)心深處有更深的某些內(nèi)容，在影響我做出判斷呢？
? ? 這一連串的問題都在昨天迎刃而解，踏上探尋疑惑的路，就能找到歸途。
?2. ? 昨天，我獨(dú)自安靜地看《中國好聲音》的改版《中國新歌聲》。
? ? 首位登場(chǎng)的學(xué)員是新加坡陽光大男孩向洋，外形陽光俊朗的他以一曲憂郁的《有沒有》成功征服四位導(dǎo)師。四位導(dǎo)師各出奇招，想拉攏他加入戰(zhàn)隊(duì)，但他早已心有所屬。
? ? 這一切歸功于他的調(diào)查準(zhǔn)備工作，參加節(jié)目之前，他已經(jīng)事先調(diào)查好各位老師的專長(zhǎng)：周杰倫擅長(zhǎng)自主創(chuàng)作；汪峰，那英對(duì)歌唱技巧深有研究，瘐澄慶則擅長(zhǎng)舞臺(tái)表現(xiàn)，通過姿體語言帶給人力量感。因?yàn)樗雷约簝?nèi)心真正想要的，才有了選擇的底氣。
? ? 向洋坦誠說他自己中文很爛，想想做自己的音樂，大學(xué)學(xué)的專業(yè)是音樂制作，綜合這些條件可知，周杰倫擅長(zhǎng)的，恰恰是向洋所需要的。
3. ? 第二位登場(chǎng)的是文藝青年白若溪，一襲白衣，人如其名，歌聲空靈，干凈澄澈。此次演唱，她采用那式情歌唱法，演唱了汪峰寫給章子怡的一首《無處安放》，引發(fā)那英，汪峰兩位導(dǎo)師的爭(zhēng)搶。她最終沒有選擇她模仿了十幾年唱法的那英，我猜想是汪峰對(duì)這首歌的詮釋讓兩人有了共鳴。
? ? 從白若溪追求音樂以及生活的態(tài)度，可知她趨向于尋求內(nèi)心深處的感動(dòng)，期望有心靈相通的交流。她所追求的，恰恰是汪峰所能給予的。
? ? 每個(gè)人走的道路可能不同，但走在不同道路上的人，會(huì)遇到同路人，這就是相遇。行走在路上的我們有各自的需求，擁有共性的我們相遇的同時(shí)被對(duì)方的特性所吸引，這些注定了彼此的惺惺相惜。
? ? 喜歡邊做飯邊研究音樂的向洋，因?yàn)橄矚g音樂而不斷向前行進(jìn)，他無法預(yù)料自己未來會(huì)遇到誰，但他一直走著，一路前進(jìn)，就剛好遇到人氣歌手兼音樂人等多重身份的周杰倫。正是因?yàn)樗x擇了屬于自己的道路并出發(fā)了，不斷行走，才有了與周董的惺惺相惜。
? ? 白若溪十幾年前開始模仿那英唱歌時(shí)，她不會(huì)想到有一天自己會(huì)采用那式情歌唱法來唱汪峰寫的《無處安放》，也不知道自己竟然能讓寫歌者如此感動(dòng)。正是因?yàn)樗x擇了自己喜歡的愛好，堅(jiān)持練習(xí)，才有了與汪峰的惺惺相惜。
? ? 人與人從相遇到惺惺相惜，這一切看似偶然，實(shí)則必然。就像地球是圓的，人只要一直走，必然能繞回原點(diǎn)。走在同一道路上的人必然會(huì)有相遇的一天，只是時(shí)間早晚的問題。
