20180130童磊《北京·父母專業(yè)課》學(xué)習(xí)分享

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  今天我是第3次做卓越父母專業(yè)課主持人,加上1次父母教練課、青春期二階段課的主持,一共承擔(dān)過(guò)5次大課主持人了。我深刻體驗(yàn)自己快速的成長(zhǎng),我發(fā)現(xiàn)承擔(dān)主持人義工的成長(zhǎng)收獲至少相當(dāng)于講30場(chǎng)沙龍的收獲。為什么呢?

1.注意力方向產(chǎn)生成果。每登一次大場(chǎng)演講或主持,就會(huì)有登臺(tái)前的準(zhǔn)備,現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),幾百名觀眾與環(huán)境能量場(chǎng)的目光加持。當(dāng)克服掉大場(chǎng)主持人說(shuō)話恐懼后,帶來(lái)的是內(nèi)在的自信增長(zhǎng)。

2.舞臺(tái)上,訓(xùn)練自己與臺(tái)下每位家長(zhǎng)朋友們的目光連接,提升自己的音量,加大語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),讓自己笑得更燦爛一些。主持人絕對(duì)是練習(xí)“溝通百分百”的最佳之地。

3.做主持人,能夠有很多機(jī)會(huì)請(qǐng)教大課老師,主動(dòng)創(chuàng)造開(kāi)小灶機(jī)會(huì),吸收老師更多的精華經(jīng)驗(yàn)與能量。

4.老師上臺(tái)講課時(shí),主持人可以在側(cè)面專心聽(tīng)課。

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  今天第1天的專業(yè)課我復(fù)訓(xùn)學(xué)習(xí)收獲到了什么呢?

1.孩子的問(wèn)題在根部。大多數(shù)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的行為層面,這樣會(huì)打壓孩子的行動(dòng)力、創(chuàng)造力。

2.“愛(ài)·自然·生命力”的“自然”就是規(guī)律,孩子的教養(yǎng)一定是農(nóng)業(yè)生產(chǎn),而不是工業(yè)生產(chǎn)。父母應(yīng)該按照生命規(guī)律陪伴孩子。

3.父母專業(yè)課在于提升我們“關(guān)系”能力:尊重自我、他人、情境三者。告訴我們生存7項(xiàng)能力,在生活中去體驗(yàn),提升我們的能力,升華喚醒智慧。

4.父母專業(yè)課的4大目標(biāo),是讓家長(zhǎng)們擁有“高自尊、一致性、負(fù)責(zé)任、更好選擇的能力”,【注】負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)就不會(huì)報(bào)怨。高自尊就是高自我價(jià)值、正向的、積極的、創(chuàng)造的。選擇來(lái)自結(jié)果,通過(guò)學(xué)習(xí)拓展我們的能力。

5.五倫關(guān)系中,三輪在家里,二輪在外“君臣、朋友”。

6.男怕入錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郞。所以男人天生向往事業(yè),女人天生向往家庭。

7.多子女教養(yǎng)在二階段父母教練課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

8.夫妻關(guān)系以相守為目的,親子關(guān)系以分離為目的。

9.開(kāi)場(chǎng)問(wèn)候:大家好。眾人回答:好、很好、非常好、越來(lái)越好、見(jiàn)到你更好。

10.三間房子的故事:找快樂(lè)。改變世界->改變他人->改變自己,接納自己->接納他人->接納世界。允許自己不完美。

11.女人要接納男人、接納男人原生家庭的父母、兄弟姐妹。

12.女人如被男人重視,會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的做事

13.媽媽情緒穩(wěn)定、夫妻關(guān)系和諧,孩子就有安全感。一起把“讓孩子在安全的視線范圍內(nèi),充分的去體驗(yàn)”這句話讀3遍。

14.心中有底很重要。

15.今天許多孩子,目中無(wú)人,眼中無(wú)我。因?yàn)樵S多事情沒(méi)有做過(guò)(父母過(guò)于替代)

16.過(guò)渡性重要他人。

17.價(jià)值觀4~5歲孩子可建立。價(jià)值觀是人評(píng)斷外界事務(wù)的依據(jù)。

18.關(guān)注好行為,忽略不好的行為。

19.對(duì)于男人,下班的路就是回家的路。

20.(身份)孩子,你本來(lái)就是100分的人,你本來(lái)就很聰明。擁有身份的孩子,遇到困難,他一定挑戰(zhàn)。

21.否定行為,不可否定人。對(duì)孩子或他人說(shuō)話,做到不傷自尊、不傷面子、不引起對(duì)方焦慮。冷的話暖暖再講,真的路轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)彎再走。講話永遠(yuǎn)給人希望、力量。

22.父母說(shuō)給孩子的3句話:(一定要記住背會(huì))

(1)孩子,我相信你能處理好自己的問(wèn)題和自己的人生。

(2)孩子,你需要幫助的時(shí)候,我可以幫助你。前提是什么時(shí)候需要幫助,你決定。(父母給孩子安全感)

(3)孩子,我允許你犯錯(cuò)。

23.孩子不相信你說(shuō)了什么,而是看你做了什么。

24.沒(méi)有經(jīng)過(guò)孩子思考的,就不屬于孩子。對(duì)孩子示弱一點(diǎn)。

25.單親家庭的家長(zhǎng)要會(huì)對(duì)孩子說(shuō):孩子,爸爸媽媽因無(wú)法溝通所以不在一起,而你跟爸爸媽媽有血緣關(guān)系,……所以你依然是爸爸、媽媽最?lèi)?ài)的孩子。

26.溫柔而堅(jiān)持。想給對(duì)方補(bǔ)什么,你就堅(jiān)持去做了。接納不是接受。一定要堅(jiān)持3年~5年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)之路。

27.專業(yè)課學(xué)習(xí)回家的媽媽們,看老公就覺(jué)得帥、看孩子就覺(jué)得優(yōu)秀,幸福感大幅提升。

28.孩子培養(yǎng)是長(zhǎng)跑——馬拉松,所以要分段做戰(zhàn)略。(我的人生也一樣)

29.對(duì)6~7歲的孩子,父母要給予“學(xué)習(xí)、認(rèn)知、模范”的心理營(yíng)養(yǎng)。孩子學(xué)習(xí)在于啟發(fā)興趣,因?yàn)橛信d趣就有注意力方向。孩子沒(méi)有興趣的學(xué),就會(huì)跟你談條件。如果孩子感興趣,就由你談條件。

30.學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的天賦能力。學(xué)習(xí)分類(lèi)主動(dòng)學(xué)習(xí)和被動(dòng)學(xué)習(xí)。我們送給父母的是自豪和驕傲。認(rèn)同“養(yǎng)兒可以防老”這句話的人,有大格局。

31.孩子真正的起跑線是在父母的學(xué)習(xí)觀念上。

32.人脖子以下其實(shí)沒(méi)有任何的區(qū)別。不要自然的美,而要美得自然。投資脖子以上,你穿什么衣服都顯價(jià)值。

33.相由心生,命由心造。

34.孩子和誰(shuí)在一起越多,就越像誰(shuí)。

35.吸收、解析

36.親和力的背后就是愛(ài)的能力。

37.樓層越高,風(fēng)景越美。

38.說(shuō)出來(lái),畫(huà)出來(lái)。

39.遇良師而教,遇良友而學(xué)。

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大愛(ài)的陳柳燃老師和郭院長(zhǎng)

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