我非常想換一個(gè)班主任，也就是我們的語(yǔ)文老師。

首先我覺(jué)得這個(gè)老師不配當(dāng)一個(gè)語(yǔ)文老師。今天上午老師又教我們?cè)鯓訉?xiě)尋物啟事。老師正要寫(xiě)標(biāo)題，卻把尋物啟事寫(xiě)成了，啟物啟示。我的天哪，我都不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。四個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)兩個(gè)字。把事寫(xiě)成示可以理解，但是把尋寫(xiě)成啟怎么寫(xiě)的呢？

還有老師總是很偏心。吃中午飯的時(shí)候，老師總是說(shuō)誰(shuí)先站好誰(shuí)先走?？墒抢蠋熆偸强春竺娴?，都不看前面的。這樣的話，我排前面還有什么意義呢？干脆直接排后面去算了。

還有，有些時(shí)候我們上課明明很安靜，這時(shí)有一個(gè)同學(xué)發(fā)出一些細(xì)小的聲音。老師就說(shuō)，我一說(shuō)你們就說(shuō)，我一不說(shuō)你們就不說(shuō)，好，我現(xiàn)在留給時(shí)間給你說(shuō)，放學(xué)了我再說(shuō)。導(dǎo)致每次放學(xué)后都是我跑到校車上的。

這就是我們煩人的語(yǔ)文老師。