早起，趁頭腦清醒時(shí)練練下午排練的曲子，

眼看太極團(tuán)隊(duì)打老架一路的時(shí)間又該過去了。

趕緊出門，一邊騎車一邊背《中庸》，

基本上到公園門口時(shí)，背到“道不遠(yuǎn)人”。

今天與平時(shí)不一樣，

在那個(gè)沒有水源，四處均是道路之地，

我看見一只小螃蟹，

它那么小，卻行了人之中道——第一眼看見它，我以為它是一只干枯的螃蟹。

——太可笑了，它行著中道，還裝死，生命干枯的氣息都能裝出來。

我用腳碰碰它。

它動了。

也不知它從哪里來？跋涉了多少路？

我都不認(rèn)為它是被當(dāng)做菜走失在鬧市之中的，——它那么小，不象能上桌子的。

它腳上纏著一些尼龍絲。

很多年前，毛毛上高一時(shí)，我在她學(xué)校的湖邊看見一只特別大的螃蟹，

那時(shí)倒也沒想吃它，但覺得它是是個(gè)稀罕玩意兒，所以把它抓走玩，

——玩過之后，可能又把它放回湖里了。

童年時(shí)，那河里的螃蟹因?yàn)槲覀冞@些神獸的存在，不得安寧。

我們見石頭就掀，

石頭剛掀開時(shí)，水是渾的，

在渾水中，螃蟹的固定招數(shù)就是裝死，定——一動不動，

它以為這樣，人類就發(fā)現(xiàn)不了它了。

但人類總是聰明得過份，一眼就能看見它，

螃蟹就使出第二招，揮舞著兩個(gè)大鉗子，且戰(zhàn)且退，

常年在河里抓螃蟹，所以有功夫，

一招摁住它——用左手的大拇指和食指掐著螃蟹的殼，

此時(shí)，離它的大鉗子最近，但它的大鉗子反而夠不著。

——用右手應(yīng)該也是可以的，我習(xí)慣用左手。

童年時(shí)抓螃蟹，無他，就是要吃它，不論大小，小的吃得更快。

我還挺喜歡螃蟹的，覺得它們特別可愛。

現(xiàn)在，山野里見螃蟹，一沒吃它的念頭，二沒玩它的念頭。

——所以，人在變。

今天看見那只小螃蟹，

我發(fā)現(xiàn)它有一只小腳受傷了，大概是被路人踩的——不注意，都發(fā)現(xiàn)不了它。

我伸出左手掐住它的殼，

它起初是不樂意的，十腿亂蹬。

我拎著它，也不打太極了。

我要把它運(yùn)到一個(gè)適合它生存的地方。

在這個(gè)過程中，小螃蟹安靜下來：君子居易以俟命——小螃蟹都會。

媽媽以前打拳的地方，月牙形的小湖，

我看了看，覺得不如那邊的小橋下好，

到了橋下，發(fā)現(xiàn)水干了，

又往前走，

看見有水草，有石頭，

這里不錯，

小螃蟹感覺到了水的氣息，又開始在我手里掙扎。

我把它放到水里，

它真是機(jī)靈，

撒開八只腳，就往大石頭下爬去——先把自己藏起來再說，

我給它照相，只抓住它二分之一的身子還在石頭外面，

圖片

轉(zhuǎn)眼，就徹底看不見它了。

有位路人問我放的什么，

我說，一只螃蟹。

他說，兩只好活。

——這，非我能及。

也許，那里，它會遇見原住民，

它們會接納它，生息繁衍。

無論如何，那里，有水，有大石頭小石頭，有小魚小蝦吃——至此，它由一只迷失在荒原的大限將至的螃蟹變成了一只小江湖里幸福的螃蟹。

圖片

對小魚小蝦來說，我的舉動就是給它們?nèi)恿艘活w原子彈。

前者有心，后者無意