? ? ? ? ? 開(kāi)學(xué)已是第二天，在這兩天里娘兩為作業(yè)尤其是寫(xiě)字拌了多次嘴，氣的我肚子咕咕的。學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正，尤其是寫(xiě)字上，昨天記作業(yè)的記錄本，字跡潦草，還有連筆。讓我狠狠的說(shuō)了一頓，今天記作業(yè)本子字是可以了，我又看語(yǔ)文書(shū)，頓時(shí)又火冒三丈。書(shū)上明明有生字標(biāo)音，他標(biāo)注時(shí)卻錯(cuò)了好幾個(gè)，可見(jiàn)有多么不認(rèn)真?？磥?lái)心還是沒(méi)收回來(lái)，我得好好給他上上課了，氣死我了。我不管你成績(jī)?nèi)绾?，態(tài)度必須端正，沒(méi)有個(gè)好心態(tài)好態(tài)度做啥事都成功不了的。