人有三分鐘熱度是正?，F(xiàn)象，否則也不會有那么多放棄過的事情了！但總有些事情是需要持續(xù)一段時間的，還有一些事情是需要持續(xù)一生的！

雙11后不久，我在秋葉PPT的上看到了關(guān)于學(xué)習(xí)PPT的課程，當(dāng)即就爆發(fā)了想要買課的心情，仔細(xì)糾結(jié)了幾次，怕自己只是三分鐘熱度，但最終還是決定購買了！一來是因為最近需要給自己的空閑時間找點事情做，二來是受公司的視頻制作小組的小伙伴的影響，看到那些設(shè)計網(wǎng)站的優(yōu)秀作品真的移不開眼睛，用渴望、驚嘆的眼神望著那些大師的作品……幻想著也能有屬于自己的作品！

既然購買了課，就要將課程的價值最大化！思考別人是怎樣做的營銷，為什么能激發(fā)自己的購買欲，一是因為課程團(tuán)隊的名氣，二是因為課程設(shè)置的全面性，三是趁著雙十一購物節(jié)大促銷的噱頭，四是還送兩本書，慢慢地就“上鉤”了……

購買課程之后就一邊學(xué)習(xí)一邊做筆記，將它提供的所有資源都列了清單。根據(jù)以往的經(jīng)驗，有時候資料太多，以為簡單的“收藏”和“下載”就到腦子里去了，實則不太可能，不過未來的可怕的AI技術(shù)應(yīng)該能實現(xiàn)，與哆啦A夢的記憶面包有著異曲同工之妙，真好！才怪！言歸正傳，有了資源清單就隨時都能找到它在哪兒？

還要思考他們的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)模式、教學(xué)方法等等，有簡短的視頻，有更強的互動感；圖文結(jié)合，恰到好處的帶點顏色的段子；作示示范的視頻，就像手把手教你如何做作業(yè)。整體的設(shè)計讓課程都變得更加親近、生動、豐滿，因為視頻和圖文教程的結(jié)合的重復(fù)，讓整個課程的課時數(shù)蹭蹭翻了一倍，買到這樣的課程簡直覺得自己撿到了便宜！因為對他們團(tuán)隊的信任，也早建立起對他們課程的信任了！

在學(xué)習(xí)的過程中，我思考學(xué)習(xí)PPT有哪些好處？提高自己的審美能力，清晰自己的邏輯，提高自己的檢索、摸索能力等等，將學(xué)到的這些東西運用于生活、學(xué)習(xí)、工作的方方面面，很多事情的底層邏輯是相通的，期待不斷地學(xué)習(xí)讓自己達(dá)到融會貫通的境界！

反復(fù)聽過“20歲的光陰逝去不再來”的TED演講，知道了Aha moment！而在我學(xué)習(xí)PPT的時候就深有感觸，Aha moment在這時候現(xiàn)身了，原來PPT還可以這樣做呀，感覺大學(xué)的時候?qū)W的PPT就是剛把門打開，要是那時候就有這樣的意識多好，不過種一棵樹的最好的時機是一百年前和現(xiàn)在，任何事情都如此！

不斷地去嘗試，你所經(jīng)歷的Aha moment越多，就說明我們悟到的東西也越多，我們的見識又增長了一點，對未知的世界又多了解了一點！