? ? ? ? 于某某有話說：我一向鼓勵孩子閱讀經(jīng)典，《平凡的世界》是茅盾文學(xué)獎的翹楚，這樣的書籍是最適合高一學(xué)生閱讀入門的。起初，同學(xué)們對這三本很厚的文學(xué)名著并不感冒。在周五的自習(xí)課上，我強(qiáng)制他們閱讀書籍，就是這樣零散的閱讀時(shí)間，同學(xué)們開始喜歡上了這套路遙的壓卷之作。

? ? ? ? 劉嘉同學(xué)是我的衛(wèi)生班長，一切班級的衛(wèi)生都由她負(fù)責(zé)。長期的班級工作養(yǎng)成了劉嘉同學(xué)認(rèn)真、細(xì)致的好習(xí)慣。這樣的習(xí)慣也在她閱讀此書中得到一種完美的體現(xiàn)。經(jīng)典名著《平凡的世界》的文本價(jià)值很多，劉嘉卻關(guān)注此書雋永的語言，并和自己聯(lián)系在一起，這是一個(gè)很巧妙的閱讀切入點(diǎn)。讀寫一體化，積累碎片化，這是高一學(xué)生提升成績最好的手段。劉同學(xué)如能堅(jiān)持這樣的讀書方法，非功利的手段必能成就她美好的未來。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 平凡中的不平凡

? ? ? ? ? 2017級高一9班 劉嘉讀書匯報(bào)演講稿

? ? ? ? 在《平凡的世界》第二部10-16章的閱讀中，我產(chǎn)生了一些平時(shí)讀書沒有的體會，并且想把它們記錄下來。

? ? ? ? 這幾章主要講了孫少平一家已經(jīng)分家，孫少平把戶口落在了黃原。他在黃原給人當(dāng)小工。一次他去看電影偶然遇到高中同學(xué)田曉霞并被她拉到家里閑談，兩個(gè)人預(yù)定孫少平每周周六去她那取書。而在雙水村的孫少安和她的妻子在磚廠不停的忙碌著，妹妹蘭香正努力奮戰(zhàn)高考。

? ? ? ? 我是很想剖析這幾位主人公的。

? ? ? ? 最重要的人物當(dāng)然是孫少平和孫少安了。這幾章中孫少平雖然一直在黃原給人當(dāng)小工，但他決定來到黃原就足以看出他有無限的氣魄與勇氣；他在晚上總是失眠而去想象他未來的生活可見他仍有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)；他意志堅(jiān)定，他不斷努力不怕吃苦受累，這一點(diǎn)是十分可貴的；他去田曉霞家時(shí)把自己收拾的很干凈，這是很講禮貌的；活再多也要讀書可見他對讀書的熱愛和知識的渴望；他每月都給妹妹郵十元錢，這是對家人莫大的關(guān)懷和愛。

? ? ? ? 孫少安每天在磚廠里努力工作，他是十分勤奮的，而他生產(chǎn)出來的磚質(zhì)量十分不錯可見他是十分忠實(shí)講誠信的，他去給妹妹送錢也是很愛家人的體現(xiàn)。

? ? ? ? 當(dāng)然，這幾章還介紹了田曉霞，蘭香和秀蘭。田曉霞是孫少平高中時(shí)代十分要好的朋友，兩人經(jīng)常在一起讀書。多年后的相見讓她興奮不已，她漸漸發(fā)現(xiàn)她喜歡上了孫少平，哪怕他們差距很大，哪怕孫少平一無所有。但正因如此，才可以看出田曉霞是一個(gè)真正有思想，有主見，單純善良的人；蘭香為了讓家人過上好日子努力讀書，省吃儉用，這是多么懂事，勤奮的孩子?。《闾m每天與丈夫一起奔波吃苦，可見她是一個(gè)能吃苦耐勞，愛丈夫的好妻子。

? ? ? ? 在閱讀中，我認(rèn)為書中的這些話是很有意義的。

? ? ? ? 什么是人生？人生就是永不休止的奮斗!其實(shí)，人生雖然很短，但如果我們不斷努力奮斗，那么我們的人生是有意義的，如果我們奮斗過，那么即使失敗了，我們也不會留下任何遺憾。更不罔我們來這世界走了一遭，所以人生要奮斗才有意義。

? ? ? ? 人的一生總應(yīng)有個(gè)覺悟時(shí)期（當(dāng)然也有人終生不悟）。作者所謂的覺悟時(shí)期應(yīng)該是自我認(rèn)知的時(shí)期吧？也就是知道自己的夢想和目標(biāo)，以及做什么樣的人，走什么樣的道路，只有經(jīng)歷了覺悟時(shí)期，我們才知道要怎樣努力去達(dá)到自己的目標(biāo)，如果我們終生不悟，連自己想要什么都不知道，那又怎么能努力呢？這樣的一生注定是碌碌無為的。所以覺悟時(shí)期可以讓你知道怎樣努力，而終生不悟只能讓你碌碌無為。

? ? ? ? 痛苦難道是白忍受的嗎？它應(yīng)該使我們偉大！痛苦是我們必須經(jīng)歷的，它可以打倒一個(gè)人，也可以磨練一個(gè)人，如果我們白白忍受，那注定會被打倒。但如果我們意志堅(jiān)定，頑強(qiáng)不屈，用于克服痛苦，那么我們會在痛苦中越挫越勇，更加堅(jiān)強(qiáng)。這樣看來痛苦何嘗不是一筆財(cái)富呢？有句話是這樣說的，不要羨慕別人比你成熟，他們只是遇到的壞人比你多。成熟與壞人如此，我認(rèn)為痛苦與偉大也是這樣。所以說痛苦會使人變得堅(jiān)強(qiáng)，從而偉大。

? ? ? ? 一本《平凡的世界》，讓我深深知道了人生的意義，這世界雖然平凡，但我們注定要努力奮斗，成為不平凡的人。

? ? ? ? 于某某編后記：劉嘉同學(xué)的演講能力很強(qiáng)，她在讀書匯報(bào)時(shí)還和同學(xué)們進(jìn)行良好的互動。但在現(xiàn)場，我不留情面地制止了她的這種行為。我希望匯報(bào)者靜靜地分享自己的讀書體會，聽眾靜靜地聆聽匯報(bào)者的演講，這是對經(jīng)典書籍的一種起碼的敬畏和尊重。讀書其實(shí)是很私人化的行為，讀書不應(yīng)該吵吵鬧鬧，分享更應(yīng)該是一種匯報(bào)者和聽眾的心靈溝通，我希望劉嘉同學(xué)能夠理解。

? ? ? ? 劉嘉同學(xué)的演講稿也有弊病。經(jīng)典名著有它心靈雞湯的一部分，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。但書籍之所以是經(jīng)典，最主要是人物背后的靈魂，主題的思想和深刻。劉嘉同學(xué)閱讀書籍還屬于一個(gè)較淺的閱讀層次。我希望她多全面關(guān)注這幾對人物的悲歡離合，多思考這本書的文本價(jià)值。話又說過來，作為高一新生，這很正常；但作為我的學(xué)生，這不正常。希望劉嘉同學(xué)繼續(xù)努力。多讀經(jīng)典，多寫感悟，堅(jiān)持思考，必成大氣，汝師待之。