對(duì)于每個(gè)生命來(lái)說(shuō),只有自己才是自己的上帝。所有的事情都是自己造成的,自己也絕對(duì)有能力去解決這些問(wèn)題。——編者
一次小小的階段檢測(cè)結(jié)束了,讓小朋友們和自己的試卷說(shuō)說(shuō)話,是不是很有意思?讓我們一起來(lái)聽聽他們都說(shuō)些什么呢?
和試卷對(duì)話? 四年級(jí) 周凌岳/文?
期中測(cè)試在昨天結(jié)束了,我興奮得一夜都沒(méi)有睡好。這次考試太簡(jiǎn)單了,全是基礎(chǔ),沒(méi)有閱讀,沒(méi)有作文,我仿佛看到滿分已經(jīng)在向我招手。
第二天,我一到學(xué)校,就發(fā)現(xiàn)試卷已經(jīng)躺在書桌上了。我興高采烈地翻開試卷,沒(méi)看到紅紅的100分,上面的紅圈圈倒是把我嚇了一大跳。
我把“胡須”寫成了“故須”,把“仍然”寫成了“人然”,還把“重整旗鼓”寫成了“重整重旗”……我真想自己打自己幾下,自己笑自己一會(huì)兒了。同學(xué)問(wèn)我錯(cuò)哪里時(shí),我都不發(fā)意思說(shuō)出去,說(shuō)出去恐怕他(她)們的笑聲會(huì)響徹云霄,十里外都能聽到他們的笑聲。而我也沒(méi)有臉見老師,一整天都躲著她。
唉,我真對(duì)不起我的試卷,讓它身上出現(xiàn)了那么多紅圈,余子墨,我們班的大學(xué)霸的卷子上只有一個(gè)小紅圈,我讓卷子上出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤和污點(diǎn),我愧疚。
為什么我會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子呀?平時(shí)我背誦默寫都只錯(cuò)幾個(gè),而且也做了認(rèn)真修改,加深了記憶,應(yīng)該不會(huì)出錯(cuò)的呀?再說(shuō),都這些易錯(cuò)點(diǎn),老師還做了講解提醒強(qiáng)調(diào),課上我也認(rèn)真聽了,也有做記錄;課下我還認(rèn)真寫了,也好好復(fù)習(xí)了,可到了測(cè)試的時(shí)候,我的努力卻不見得有,記的東西好像失蹤了,腦子里的語(yǔ)文書也變成了白紙,好像是上帝在捉弄我一般,手這個(gè)打印機(jī)也一直在打錯(cuò)字。
孔子說(shuō)“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”,學(xué)習(xí)既要學(xué),更要習(xí),這個(gè)“習(xí)”字是學(xué)習(xí),是練習(xí),是實(shí)踐,更是舉一反三的過(guò)程。
和試卷對(duì)話 四年級(jí) 余子墨/文
我們與人對(duì)話,與動(dòng)物對(duì)話,那有沒(méi)有和試卷對(duì)過(guò)話呢?
上個(gè)星期期中考試完了,語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了。我本以為自己能是滿分,終究還是錯(cuò)負(fù)了。
看著整張打著紅勾的試卷,一個(gè)格格不入的紅圈,印入我眼簾。試卷小姐突然開口說(shuō)話:“小姑娘,你的試卷字跡如此工整,正確率極高?!碑?dāng)我還在自我陶醉時(shí),試卷帶著有些氣憤的語(yǔ)氣大聲喊道:“但是,你怎么如此粗心?竟然把‘嫦娥應(yīng)悔偷靈藥’的‘偷’寫成了愉快的‘愉’,這是想篡改詩(shī)句意思嗎?”我尷尬而又失禮地笑了笑:“哦,不好意思啊!我下次注意?!?/p>
這時(shí)試卷上的分?jǐn)?shù)先生遺憾地說(shuō)道:“小姑娘,你看,本應(yīng)該是能考滿分的孩子,可偏偏錯(cuò)了一字,哎.......”
小紅圈也出來(lái)落井下石:“嘿嘿,就是得讓你寫錯(cuò)個(gè)字,不然你都會(huì)飄到天上去!”
我羞愧地低下了頭,陷入了沉思。過(guò)了一會(huì),對(duì)試卷小姐說(shuō):“嗯,你們說(shuō)的都對(duì),今后我一定會(huì)多多復(fù)習(xí),打好基礎(chǔ),認(rèn)真檢查,仔細(xì)審題,做到不再出現(xiàn)這種粗心的錯(cuò)誤?!?/p>
試卷露出了欣慰的笑容,說(shuō)道:“君子一言?!蔽倚判氖愕慕拥溃骸榜嗰R難追。”
和試卷對(duì)話
三四年級(jí) 唐慨靈/文
生活中對(duì)話幾乎無(wú)處不在,學(xué)習(xí)中對(duì)話也是隨處可見,這次我和試卷來(lái)了次對(duì)話。
11月2日我們年級(jí)進(jìn)行了期中考試,看到試卷第一眼,說(shuō)實(shí)話我有點(diǎn)緊張,感覺整整兩大頁(yè)卷子,我想我的速度能不能做完?題目會(huì)不會(huì)比較難?也奇怪了,試卷竟然走進(jìn)了我的心里,它說(shuō):“你別犯嘀咕了,趕緊做題,想想全是問(wèn)題,做做才有答案?!?/p>
“咦?你是在和我說(shuō)話嗎?你也會(huì)說(shuō)話?”我大吃一驚道。
那邊不再說(shuō)話了,好吧,我趕緊做題。
考試成績(jī)出來(lái)了,考得還很理想,但是有些許失望,“為什么就拿不到滿分了?就差0.5分了?!?,我心里恨恨地說(shuō)。
拿到試卷時(shí),看到那個(gè)分?jǐn)?shù),我一開始是蠻開心的,因?yàn)槭俏疫@學(xué)期來(lái)考得最高的分?jǐn)?shù),突然那個(gè)‘0.5’分跳動(dòng)起來(lái)似的,“你看,可惜了吧!衣褲的‘褲’是衣字旁,尤其的‘尤’不帶偏旁,摔倒的‘倒’是單人旁,你為什么寫不對(duì)呢?”,試卷有點(diǎn)恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣說(shuō)道。哈哈,它又走到我心里了!
“我……我不知道,那會(huì)就是寫得挺快的,一看都是我會(huì)做的,就掉以輕心了!寫快了就導(dǎo)致多加或漏掉偏旁,比如‘尤和倒’,另外一個(gè)是偏旁少寫一撇,比如‘褲’。”我很慚愧地說(shuō)。
“那你以后知道如何區(qū)分它們了嗎?或者說(shuō)怎么避免再出錯(cuò)?”試卷關(guān)切地問(wèn)道。
“我在家用本子上罰寫3遍,每天有空就看一次再試著寫寫?!?/p>
“你要記住,帶衣字旁都與衣服布料有關(guān),所以不同于示字旁;‘倒’是多音字,‘摔倒’的‘倒’是三聲,而‘到’只有四聲;‘尤其’的‘尤’是不帶犬字旁的,‘猶如’的‘猶’才有犬字旁。記住了嗎?”
“記住了,謝謝您的指點(diǎn)。”我茅塞頓開,愉快地說(shuō)道。
試卷是對(duì)我們知識(shí)牢固度的檢測(cè),這次和試卷的對(duì)話讓我記憶深刻,爭(zhēng)取以后少對(duì)話,那樣才是扎實(shí)的學(xué)習(xí)。
和試卷對(duì)話
四年級(jí) 黃彥培/文
期中考試試卷一發(fā)下來(lái),大家是不是都很興奮?我還覺得我能拿高分呢,但卻沒(méi)想到,這件事讓我難以置信,讓我心如刀割,我考了92.25。我進(jìn)入了試卷的世界,想和他好談?wù)劇?/p>
我說(shuō):“試卷我為什么還錯(cuò)?難道是我沒(méi)有復(fù)習(xí)嗎?”
試卷說(shuō):“不是你沒(méi)有復(fù)習(xí),而是你沒(méi)有反復(fù)復(fù)習(xí),不是嗎?”我這才知道為什么沒(méi)有考快滿分了!
然后我又問(wèn):“那我的書寫呢?”
試卷說(shuō):“要不是你急,怎么會(huì)有書寫扣分這種事?”我一想,也是,我開始不抓緊時(shí)間寫,后來(lái)看寫不完了,就急了!
和試卷對(duì)話,我明白了:學(xué)習(xí)不是復(fù)習(xí)一遍就會(huì),要反復(fù)復(fù)習(xí)才會(huì)。