? ? ? ? 涼涼的空氣吸進(jìn)鼻腔，已然深秋了。料峭的溫度依然擋不住孩子們運(yùn)動的熱情，然而有熱情卻不夠。跳繩比賽選來選去只選出四個孩子。周一的拔河比賽倒是出乎意料，連贏四局，闖進(jìn)了決賽。唉，難道寶貝們是力量型選手嗎？不能是靈巧型的嗎？

? ? ? 去食堂吃飯的路上，孩子們仿佛知道就餐比賽的重要性一樣，走得格外認(rèn)真帶勁。以往隊伍拉得長長的，好像放羊一樣，今天卻一改往日，緊湊有序。

圖片發(fā)自簡書App

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? ? ? ? 都說習(xí)慣要從小培養(yǎng)，真是一點不差。高中時候，劉老師跟我們說過，習(xí)慣決定命運(yùn)。從教之前沒有多大的體會，現(xiàn)在對這句話有了深刻的領(lǐng)悟。每天看著習(xí)慣良好的孩子學(xué)習(xí)，效率高，我也心曠神怡?？粗?xí)慣不好的孩子我更是著急。怎樣改變他們的習(xí)慣呢？努力在學(xué)校改變五天，孩子們漸入佳境?？墒沁^個周末回來，一切又打回原形。習(xí)慣的培養(yǎng)關(guān)鍵還是維持。