快樂工作快樂生活。或者快樂工作沒有人說他一定想要，但是快樂生活，我想是每個人都想要的，昨天聽了一堂團隊心理輔導課，老師給了我很大的啟發(fā)啊，他說每個人都要想想我們做的事情是人職匹配的嗎？也就是說我們做的事兒和我們的職業(yè)是匹配的嗎？那我在想作為一個人，他有很多很多的職業(yè)，有很多很多的身份，比如說在單位上，他有可能是個領導或者是一名普通的員工；在社會上，他就是一個自然的人；而在家里邊他有可能是媽媽，是女兒，是媳婦，或者是阿姨?？傊總€人都有很多的角色，那這個角色的轉(zhuǎn)換其實就是職業(yè)的轉(zhuǎn)換。我們和自己的位置匹配嗎？是高配還是低配？特別是我們做為母親是家里的定海神針，你是高配或是低配？這是一個特別值得思考的話題！

特別是這個老師在課堂上講到的，要讓我們自己好才能夠讓別人好，如果你想讓別人好。先讓自己好。這個話題太讓我共鳴了，因為我想到我們?nèi)豪锩娴?，那些家長們真的特別的偉大，特別是媽媽們?yōu)榱撕⒆诱娴氖歉冻龅奶貏e多，就巴不得孩子一定比，我好，一定讓他幸福?？墒抢蠋煹倪@句話，我覺得就像當頭棒喝一樣，如果自己都不好，怎么可能讓別人好呢，怎么可能想讓別人好，自己都不好？這和自己沒有的給不了別人同出一轍！

而家長要讓自己在各種角色扮演中都能融合高配版。那從自我建設開始是最好的開始。而怎么積極的自我開始健身了怎么入心入而怎么去建設自我，可能要從技術(shù)上開始呢？從技術(shù)上開始，我覺得最好的方法就是先了解“本我自我超我”。而我們的親子課程實時的強調(diào)的就是能量，實時地強調(diào)的，就是我們的心理能量，讓我們有豐盛的想法，這個真的是和昨天的課程相契合了。想要高配那就好好學習吧！練習投射，練習轉(zhuǎn)念時時提醒自己，時時察覺，那你不就獲得了高配版本了？哈哈，為自己的慮而所得點贊！

時時覺察，時時歡喜，時時享受，我就得到各種高配！開心開心！

投射全家身體健康！

投射各種銷售完成指標！

投射錢寶寶從四面八方涌入我的家！

投射孩子寒假做助教老師一切順利，她有新的收獲！

感賞孩子的好朋友去接機！感賞孩子人緣好！感賞孩子有一顆感恩的心，她請好朋友吃火鍋表示感謝！感賞孩子從機場座地鐵回家，沒打車，知道節(jié)約了。感賞孩子對老師有敬畏之心，把學校的假安排好。感賞孩子考完之后給我們微信總結(jié)她的大一新生活。感賞孩子對自己有總結(jié)有規(guī)劃！

感賞爸爸實施物質(zhì)“誘惑”愿意出同等獎學金鼓勵孩子好好學習各科知識！感賞爸爸不再那么教條，感賞爸爸提醒孩子晚上不要走得太遠吃飯，安全第一，孩子感受到關(guān)愛立刻聽話照做，就在樓下吃飯！

感賞自己傳遞給孩子滿滿的正能量，孩子感受愛的鏈接，孩子回來高興的很，還把布娃娃也帶回來了家！

各種開心，各種愉悅，各種收獲！在各種角色中我都會擁有高配版本！向前向前，向美好生活進軍！擁有快樂，把握當下的幸福，一路向前！