? ? ? ? 以王者之態(tài)繪就王者人生！他們，就是這樣一群堅定目標，砥礪前行的踐行者！
? ? ? ? 她叫張云霞，來自黑龍江省齊齊哈爾市克東縣第四中學。
2018年，對于她來說是值得紀念的一年，師范大學畢業(yè)十四年后終圓教師夢。來到鄉(xiāng)村學校，她與近300個鄉(xiāng)村孩子產(chǎn)生生命的鏈接，遇見青椒計劃，她感受到心靈不再孤獨，煥發(fā)了教師專業(yè)學習精神，最大收獲是發(fā)現(xiàn)自己的價值，重新認識自己，學會了學習，獲得了勇氣和力量。
她一路堅持，一路收獲，遇見了許多志同道合的朋友，更遇見了最美的自己！成為青椒，遇見互加，給了她一段難忘的時光。通過專業(yè)課程的學習，她被評為學期優(yōu)秀學員，努力被看見，她參加勇氣讀書會，專業(yè)的閱讀助其成長。一路走來，她寫下了三十多萬字的教育筆記，論文在全國首屆“互聯(lián)網(wǎng)+美麗鄉(xiāng)村優(yōu)秀村小論文案例評比”中獲得了三等獎，有機會參加華師大的百人微認證，成為青椒計劃南京行知研學營百名優(yōu)秀學員中的一員……太多的驚喜與收獲！
什么是最美的年華？什么是最美的遇見？是能在奮斗的時光和志同道合的朋友一路同行，與未來有約！她愿和伙伴們一起為鄉(xiāng)村教育的發(fā)展貢獻自己的力量！
? ? ? ? 她是來自黑龍江省望奎縣先鋒鎮(zhèn)中學的錢申夏，2018年9月加入青椒隊伍。在她眼里，青椒是一個大集體，像一個五味瓶一樣承載著她的酸甜苦辣，這是一段令人難忘的歲月——有對夢想的執(zhí)著，有對希望的憧憬，也有參加青椒計劃的忐忑。
? ? ? ? 她想要成長，又擔憂未知。為此，她選擇努力學習，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。在青椒網(wǎng)絡學習過程中，她每次都會做好聽課前的準備，查找相關資料充實自己，在7點前進入直播間，專注聽課，直到提醒下一次學習才會戀戀不舍的退出，做好課后筆記，做好每一次“小打卡”，認真對待每一次學習機會，為此也多次被評為優(yōu)秀學員，就是對她最大的鼓勵和肯定。
? ? ? ? 每次聽完精彩的課程之后，她都會用彩筆去描繪一幅海報去記錄每一節(jié)課。每次的打卡作業(yè)，都要想好幾天甚至直到打卡截止的最后幾個小時。所以每次都會遲到那么一會。想繪制她認為最美的畫留在小打卡中。青椒除了安排她們每周三的課之外還會安排一些提升的課程。每聽到吳校長的聲音，她都會聽回放認真的把她說的精彩的話記下來。
? ? ? ? 這一年來，青椒給了她一種力量，一種讓她愛上教師這個職業(yè)的力量。
? ? ? ? 她，是來自黑龍江省佳木斯市湯原縣勝利鄉(xiāng)中心學校的遲瑤老師。2018年9月踏上教書育人之路，同時也加入了互加計劃，成為一名新青椒，在這里學習知識，成熟思想，學會堅持，努力前進；堅信心有所依，未來可期。
? ? ? ? 在這個群英匯集的組織里，她感受到的是從所未有過的濃郁的學習氛圍——大家共同學習，取長補短，共同進步，有許多優(yōu)秀的老師分享經(jīng)驗，有許多老師學習他們的經(jīng)驗，內(nèi)化成自己的能力，大家共同期待未來的自己，能夠盡快成長起來，變成自己理想中的樣子。
? ? ? ? 她堅定地告訴自己:未來的道路無論多么泥濘，都會堅定信念，勇敢前行！
? ? ? ? 于萬人中萬幸得以相逢，剎那間澄凈明通，成為我所向披靡的勇氣。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——《不老夢》? ? ? ? ? ? 他來自江西省吉水縣八都鎮(zhèn)南溪小學，一人一校的教學點，他欣賞螢火蟲的品性，在腐草之間帶來光亮。正如螢火蟲一樣，在條件艱苦的村小，他希望自己可以像螢火蟲一樣，給山村的孩子帶來一絲光亮。他教師生涯的第五年，收獲頗多。
? ? ? ? 他以為的教師職業(yè)生涯會因為前4年的平淡而變得有些乏味的時候，認為互聯(lián)網(wǎng)教育離我很遠的時候，一直在苦惱自己身處山村學校，難以給學生更多的時候，互加計劃的出現(xiàn)，讓一切的乏味，一切的苦惱，一切的不可能都變得有無限的可能。走過這一年，與互加有太多的故事。學校因為只有他一個老師，前一年的課堂除了語文，數(shù)學我想不出有什么辦法讓他們有更多的東西去學。這一年，學校的課堂變了，課堂不再是語文，數(shù)學還有一些讓孩子們無趣的課?；ゼ佑媱澋木W(wǎng)課的開設，讓孩子們有了自己真正喜歡的，感興趣的，這一年孩子們會了很多:他們會在早讀的時候，讀童詩，給童詩做配畫;他們在音樂課上,可以享受到專業(yè)的音樂老師的課堂，學簡譜，學節(jié)拍，學著不再是單調(diào)重復的歌曲；在繪本閱讀課上，跟著老師一起讀繪本，用自己的頭腦進行令人腦洞大開的想象；在美術課上，他們用自己的畫筆勾勒出自己的想象世界。
? ? ? ? 一年下來，孩子們的作品貼滿了教室，他們在課間的時候，總會不自主的去欣賞著自己的作品，和同學一起說說自己的作品畫的是什么。他們享受著在學校的學習生活，尤其盼著這些課程的時間快點來到。這一年，6個孩子由入學的時候的膽小，自卑，怯生到如今的勇敢，自信，大方，陽光。他們成長的每一步，他都是一個見證者，他們這一年成長的每一步都離不開網(wǎng)絡課程，離不開網(wǎng)師的點點滴滴的付出。這一年，孩子們學會了很多，也真正意義上享受著互聯(lián)網(wǎng)教育帶來的紅利。
? ? ? ? 走過這一年，他不單單是一名教師，更是一名助學老師。通過網(wǎng)絡社群，他再是一人踽踽獨行，有更多的同仁陪伴一路前行，這一年，和更多的同仁一起在網(wǎng)絡平臺學習。大家相互努力，共同前行，這一年的學習，一年的沉淀，是工作以來收獲最多的一年，讓他活成了最想成為的那種人。愿所有的相遇都有始有終。
? ? ? ? 他二十四歲步入私立大學成為一名動畫講師，二十八歲返鄉(xiāng)照顧母親，三十歲成為特崗教師。
? ? ? ? 生活對于這個老男孩來說是多變的，事業(yè)對于他來說也是多變的，自大學畢業(yè)已是整整十年了，他為了孝道放棄了城市的優(yōu)越待遇，他為了家庭放棄了自己的愛好，他為了生活選擇了當一名特崗教師，但是他卻沒有想到教師這個職業(yè)為了他準備了許多份“意外”——第一份是幾百名孩子的愛，純真、干脆、熱烈；第二份是這份職業(yè)的愛，快樂、成就、責任；第三份是“青椒”的愛，豐富、懂得、美好和期待。
? ? ? ? 他愛孩子們，他們一起裝載著快樂；他愛教師，他被認同的同時得到了真知；他愛“青椒”，他們相伴成長共同迎接教育新紀元的到來。他是一名小學美術教師，初中時因協(xié)作錯別字太多被語文老師稱為“白字先生”，但是他仍堅持寫作，發(fā)表簡述18篇，入選“青椒”12篇。他曾從市級三好學生變成問題少年，從大學曠課生到一等獎學金，而他就是那個青椒學霸。
? ? ? ? 一切的榮譽和稱號只是一段經(jīng)歷的結果，他不追求什么結果，卻愿享受這樣的經(jīng)歷，經(jīng)歷中有痛，這痛讓他活的更加真實；經(jīng)歷中有波折，這波折讓他感悟更加透徹；經(jīng)歷中有情，這情讓他的人生更加的豐富多彩。所有的經(jīng)歷都會成為他最為珍惜的記憶。
? ? ? 他來自吉林市龍?zhí)秴^(qū)烏拉街滿族鎮(zhèn)中心小學，參加工作23年了，是一名普通的小學班主任老師。
? ? ? ? 2018年春天學校引進“互加網(wǎng)絡美麗鄉(xiāng)村大課堂”，他開始接觸了網(wǎng)絡課堂學習活動。2018年暑假參與了互加美麗鄉(xiāng)村大課堂的網(wǎng)絡培訓學習活動，從許多優(yōu)秀的鄉(xiāng)村教師故事中懂得了學習的重要性，對自己的職業(yè)有了新的認識，更新了自己的人生觀。從此，他開始積極參與互聯(lián)網(wǎng)公益大課堂的學習實踐活動。同年暑假，他參加了彩虹花教導團，成為一名普通的學員，他勇于承擔，樂于奉獻。擔任了教導團第三組的組長，帶領著組員們參與了教師節(jié)聯(lián)歡會，元旦聯(lián)歡會，詩歌大賽等活動。
? ? ? ? 2019年春季又勇挑重擔擔任彩虹花晨讀課程低段組的組長，組織安排了一學期的低段晨讀教學活動。作為晨讀課程組中唯一的一名男老師，得到了線下老師和孩子們的喜愛。作為一名助學老師，他能夠把握課程的教選擇目標，根據(jù)本班的實際情況，有的放矢，使網(wǎng)絡課程的學習活動得到了更好的落實。
? ? ? ? 他，雖然是一名男老師，可是對學生的愛是細膩的；他雖然已步入中年，但學習的熱情卻從不缺失；他就是這樣一個做事認真負責的普普通通的鄉(xiāng)村教師！
? ? ? ? 她，是一位剛走出學校大門的小姑娘選擇了這個地處偏僻、生源少的學校里任教，她就是來自江西省贛州市寧都縣肖田鄉(xiāng)帶源教學點管美金老師!
? ? ? ? 從大山里走出去，又回到大山。這里是她曾經(jīng)的母校，也是她讀書生涯最開始的地方!然而，在這里沒有跟她年紀相仿的同事，沒有優(yōu)越的條件和教學資源。面對如此窘境，一開始她是很迷茫的，甚至有想過放棄。但是，當看到孩子那求知若渴的眼神，她心里恍然大悟，孩子們需要她、這個學校也不能沒有新老師的加入！
? ? ? ? 就這樣，她開始帶著孩子們參加互加美麗鄉(xiāng)村網(wǎng)絡公益課程，從一開始第一次接觸時的不知所措到后來互加課程深深地打動了孩子們的心靈，這一年多來的學習，讓孩子們擁有了許許多多的全國各地的伙伴，認識了很多優(yōu)秀的網(wǎng)絡導師，讓孩子們身在大山卻可以看到外面更加豐富多彩的世界！這個改變不僅讓她改變和豐富了自己，更是給孩子們創(chuàng)造了一個多彩的七色童年，如果有一天回過頭來看一眼，相信孩子們一定是興奮和喜悅的!因為他們不僅收獲了知識，更收獲了許許多多課堂以外的東西。
? ? ? ? 她時刻提醒著自己:不忘初心，砥礪前行!為夢想不斷努力!
? ? ? ? 她，是青椒伙伴眼里那個文武雙全的學習小馬達，呂文老師。
? ? ? ? 從結識青椒以來，一路在懵懂與困惑中開啟，一個默默的跟從者，不偏不倚恰到好處。
? ? ? ? 第一次在榜單中流露出羨慕，自己能否成為其中一員？堅持著這樣的心態(tài)，那個跟從者變得更加認真與思考。漸漸榜榜有名，從第一次有時的激動到慢慢平復，腳下的步伐越走越遠，越走越穩(wěn)。
? ? ? ? 貪心讓人變得對事物更加炙熱，一次又一次接觸管理員與助教，只是想反復看看那些更優(yōu)秀的元素，自我內(nèi)化再提升，不僅僅是自身全元素的貪婪，還有對每一次情感共鳴的故事所吸引，還有對每一張張孩子清澈的面容所動容。
? ? ? ? 有深夜的反復查閱，有整天的課前準備，不管那種方式又或是各種狀態(tài)，流露出的是內(nèi)心的轉變與滿足。
? ? ? 溫室的花怎能開出既有嬌艷又有不屈的模樣，成長之路沒有磨練與堅韌何來蛻變。因為不滿足，所以她從未停止；因為不甘心，所以她從未放棄。
? ? ? ? 小的時候受家人職業(yè)的影響，她也很想成為一名老師，手執(zhí)粉筆，育以桃李。二十年后，她真的走上了她所憧憬的三尺講臺，為人師表。她就是來自黑龍江省綏化市慶安縣豐收鄉(xiāng)第一中學的張琢玉。
? ? ? ? 雖然還是一只初入教育的菜鳥，亂入之際有迷茫和彷徨，但是幸而遇見了燈塔般的青椒計劃，心中的目標愈加堅定，不再動搖。
? ? ? ? 初識青椒計劃的時候，她剛剛當上一年級的小老師，本來作為班主任應該高興一番，但是因為學生出人意料的少，讓她的內(nèi)心受到了小小的打擊，有些質(zhì)疑自己的選擇。但是青椒計劃的第一課平復了她焦慮不安的情緒，而且給她增添了滿滿的動力。一直記得那句:與其說是堅守，不如說是自我實現(xiàn)價值的過程。
? ? ? ? 青椒計劃的第一課好像讓她一下子通透了，明確了自己的目標和信念。相識青椒計劃，這里帶給她源源不斷的能量和自信。以前談起在鄉(xiāng)村教學，教兩個小朋友或許會難為情，但是她現(xiàn)在真的可以大大方方的說起鄉(xiāng)村教育，互聯(lián)網(wǎng)＋教育帶給了鄉(xiāng)村教育更多的能量和希望。
? ? ? ? 剛剛走上教育之路會很難，尤其是在鄉(xiāng)村進行教育，但那又有什么關系呢？想想姥爺給她起的名字“琢玉”，都說“玉不琢不成器”，人啊，總是要經(jīng)歷的，正如璞玉一樣，幾經(jīng)雕琢，才能成為精美的玉器，變得更有價值。參與青椒計劃，就是琢玉的一個過程。雕琢璞玉，努力成器。?
? ? ? 她叫張培榮，來自遙遠的北方---內(nèi)蒙古烏蘭察布市察哈爾右翼前旗賽漢小學，緣于心中那份對教育的無限熱愛，堅守村小三十載。偶遇互加，再難舍下。帶著班中僅有的3個孩子，投入到網(wǎng)絡課堂中，由新奇到喜歡，收獲著，幸福著……
? ? 從 3個孩子到 13個孩子，網(wǎng)課吸引著孩子們，成就著孩子們。由膽小、自卑、怯生到勇敢、自信、大方，每一步都是那么堅定有力。華麗蛻變的背后，是無數(shù)優(yōu)秀教師的艱辛付出，是互加大愛的支撐。
? ? ? ? 一年的學習，一年的沉淀，從一名普通的助學老師到百名優(yōu)秀助學、種子教師，再到勇氣讀書會，一路芬芳，一路歡歌。不但為孩子們打開了一扇看世界的窗，還讓自己活出了精彩。南京行知基地之行，她將帶著單親留守女孩劉鑫同學一同前往，去聆聽，去學習，去感受，只為日后更堅強地成長。
? ? ? ? 她，就是那個大寶眼里愛學生比愛自己還多的媽媽；她，就是那個曾經(jīng)因為語言不通，總把自己關在房里，靠拼命學習來打發(fā)時間的外地老師；她，就是那個倔強，不輕言放棄，努力綻放的苔花；她，就是來自湖南省溆浦縣舒溶溪鄉(xiāng)中心小學的一線普通鄉(xiāng)村教師——肖麗好。
? ? ? ? 從一個人，到一群人；從孤獨無助，到得心應手，一呼百應；從默默無聞，到眾所皆知……2017年結識青椒以來，從一顆青椒小種子，到一只小獅子；從18年的“興助教”，到現(xiàn)今的“多彩助教”，她用自己的堅持與努力讓自己慢慢長成了一棵有所得的樹，為后人遮陰。盡管身邊消極懈怠之聲依舊不絕于耳，但是這一路走來，她的腳步卻越發(fā)的堅定。曾經(jīng)，她也迷茫過，也曾懷疑過自己的選擇，更因“眾人皆醉我獨醒”而倍感孤獨過?？墒?，越努力向前奔跑時，她發(fā)現(xiàn)的同道之人越來越多。而當這樣一群“獨醒”的人匯聚一堂時，我們看到了一團熊熊燃燒著的火焰。這團火焰溫暖著彼此，并為彼此照亮了前行的路。
? ? ? ? 她總說:覺得難的時候可以看看天！就算天再黑，它終究塌不下來！所以，只要你愿意，總可以站起來的！
