? ? ? ? 我們都知道語言是人與人之間交流的重要工具，它的重要性在哪里呢？下面我們就來說說吧！

? ? ? ? 20世紀(jì)20年代，兩個印度狼孩被人發(fā)現(xiàn)后，從狼窩帶回由人類撫養(yǎng)。其中一個狼孩因適應(yīng)不了，不到一年就死去。另一個長到17歲，4年的教育訓(xùn)練，只能聽懂幾句簡單的話；7年的教育訓(xùn)練，詞匯量增加到45個，會說幾句不流利的話，直到死去，她的智力停留在相當(dāng)于四歲兒童的水平！為什么會這樣？！因?yàn)殄e過了語言的關(guān)鍵期！

? ? ? ? 人的大腦約有130多億個神經(jīng)元。在出生時基本達(dá)到了，個把月就固定下來，不再增長。神經(jīng)元的功能是接受、整合、傳導(dǎo)和輸出信息實(shí)現(xiàn)信息交換。而神經(jīng)元之間在結(jié)構(gòu)上并沒有原生質(zhì)相連，僅互相接觸，其接觸的部位稱為突觸。突觸是可以再生，并且用進(jìn)廢退。在兒童語言發(fā)育方面有著豐富專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的新西蘭教授瑪格麗特.麥克萊根曾說過，“錯過這個時期(兒童語言開發(fā)的關(guān)鍵期)，語言裝置系統(tǒng)將完全卸載”。雖然說得稍有夸張，但足以證明兒童語言開發(fā)的重要性。

? ? ? ? 引導(dǎo)孩子學(xué)語言，父母不能急于求成，不要強(qiáng)制要求，而是想辦法去激發(fā)孩子對語言和學(xué)習(xí)的興趣，與孩子慢慢交流，多鼓勵他們發(fā)音，說話。等孩子掌握語言后，父母多傾聽，積極與孩子互動，引導(dǎo)孩子用正確方式來表達(dá)清楚，這樣的傾聽與互動是孩子學(xué)習(xí)的力量和信心！

? ? ? ? 好好把握兒童的語言開發(fā)期，陪孩子快樂成長！

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