高情商媽媽沒有打不好的“育兒牌”??? ——張怡筠

高情商媽媽是善于用情緒來育兒,了解自己,管理自己,理解孩子,工作表現(xiàn)出色,一生快樂幸福。

當(dāng)遇到問題時(shí):

一般爸媽——?jiǎng)e再來煩我了

高情商爸媽——孩子需要我?guī)兔α?/p>

如果媽媽做的很辛苦,表示情商還有待提升。

新三好孩子:

情商好、習(xí)慣好、身體好

怎樣做孩子的情商教練:

9歲以上孩子12個(gè)題目測(cè)驗(yàn)孩子情商(圖片)

與人工智能PK贏在情商和學(xué)習(xí)能力

情商教育魔法:

情緒是天生的本能,情緒腦(杏仁核) 理性腦(前額葉皮質(zhì)) 當(dāng)杏仁核被機(jī)動(dòng),前額葉皮質(zhì)會(huì)休眠 所以當(dāng)寶寶有脾氣時(shí)怎么說都沒有用

先處理心情再處理事情

情緒是本能 情商是本領(lǐng)

Eg:出門非要買東西,不買就發(fā)脾氣。怎么處理?

1、 不理會(huì),冷處理 鴕鳥型 孩子的情緒是想要和爸媽溝通的(情緒是用來溝通的),如果不理他,他就會(huì)感受不到爸媽的愛,長(zhǎng)大后不會(huì)在意自己的情緒,更不會(huì)在意別人的情緒。尤其兩歲以下的孩子要有哭必應(yīng)“媽媽聽到了”。(回應(yīng)心情,可以不答應(yīng)要求按狀況判斷)

2、 我們?cè)缯f好不買的,你不該生氣! 老虎型

你在哭我就教訓(xùn)你,言語和行動(dòng)暴力,對(duì)孩子情商有非常負(fù)面的影響,

3、別生氣,去買吧 綿羊型 溺愛是對(duì)孩子的傷害 你剝奪了孩子成長(zhǎng)的權(quán)利,要什么馬上必須滿足,不會(huì)等待,一言不合就會(huì)打架。要培養(yǎng)自我控制能力。

4、你是不是很難過,不高興了? 袋鼠型 和孩子心連心但是不知道下一步怎么做。

* 我們提倡 牧羊犬型 【接納情緒 設(shè)立規(guī)矩】

我理解今天不能買東西你很失望(安撫他、理解他讓杏仁核安靜下來),我們說好不需要的東西不可以買的(之前有過約定),我決定和你一起遵守約定。

如何培養(yǎng)孩子的自信?

1、表揚(yáng)特質(zhì)及過程

2、批評(píng)行為

3、放手讓孩子鍛煉能力

籠統(tǒng)表揚(yáng)使孩子成為自大的孩子——你很棒

為什么這次考這么好?這次很早準(zhǔn)備考試,很努力的結(jié)果【表揚(yáng)特質(zhì)】將來也會(huì)在其他地方表現(xiàn)這些特質(zhì),下次即使沒考好也沒關(guān)系,他知道自己的特質(zhì)就不會(huì)放棄努力。

最糟糕的批評(píng)就是批評(píng)人格、貼標(biāo)貼 (不懂事、沒禮貌、懶、笨、粗心……)自己的不當(dāng)言行造成孩子不當(dāng)行為而自暴自棄。 這次沒考好是因?yàn)闆]有提前做好準(zhǔn)備,沒有劃清重點(diǎn),下次努力,一定會(huì)讓你自己滿意。注意:學(xué)習(xí)是他的分?jǐn)?shù)、他的成績(jī),他的責(zé)任,他的心情。不是家長(zhǎng)的面子,家長(zhǎng)的心情。

幫助孩子找回學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力 好學(xué)能力

積極的解釋:把失敗解釋成暫時(shí)的

(努力還不夠 學(xué)習(xí)動(dòng)力還不是很足 學(xué)習(xí)方法還不正確 不清楚的地方?jīng)]有及時(shí)解決)

消極的解釋:把失敗解釋成固定、不可控因素

(孩子笨 老師不好 考試題目太難 運(yùn)氣不好)

快樂是一種能力,不要祝孩子快樂而要教會(huì)孩子快樂的能力

周圍的人貼標(biāo)簽要立刻站出來撕去標(biāo)簽(超人媽媽)解釋成行為錯(cuò)誤

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