孩子做事、做作業(yè)拖拉，沒(méi)時(shí)間觀念！怎么辦？
這是令很多家長(zhǎng)苦惱不已的問(wèn)題。
古人語(yǔ)：
今日復(fù)今日，今日何其少！今日又不為，此事何時(shí)了！
人生百年幾今日，今日不為真可惜！
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。
為君聊賦今日詩(shī)，努力請(qǐng)從今日始?！募巍督袢赵?shī)》
這首《今日詩(shī)》相信很多人都很熟悉。
它告訴我們要珍惜時(shí)間，今日事，今日畢。
在日常生活中，如果一個(gè)人沒(méi)有時(shí)間觀念，懶散，肯定與成功無(wú)緣，而且更容易陷入一塌糊涂的狀態(tài)。
三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲?！佌媲?br> 一個(gè)人從小養(yǎng)成良好的利用時(shí)間的習(xí)慣，對(duì)于孩子的未來(lái)更有把控，更容易成功。
01 接受懲罰
雅雅的時(shí)間觀念一直都很差。一年級(jí)的時(shí)候，每天的作業(yè)經(jīng)常不到最后一刻，不寫(xiě)。
每天九點(diǎn)左右，也就是快睡覺(jué)的一個(gè)小時(shí)，總是學(xué)習(xí)效率最高的時(shí)刻。
結(jié)果第二天媽媽喊總是很費(fèi)勁。
起來(lái)還不愿洗刷。
于是，每天都是踏著點(diǎn)去學(xué)校。
一次，班里有秋游活動(dòng)，八點(diǎn)半到校，結(jié)果雅雅起床晚了。
沒(méi)有趕上校車(chē)。
班主任打電話(huà)來(lái)，告訴她的媽媽說(shuō)，你們家孩子總是遲到，給班級(jí)帶來(lái)很多麻煩，希望以后能合理的安排作息時(shí)間。
從那以后，孩子再也沒(méi)有遲到過(guò)。學(xué)習(xí)各方面都變得積極多了。
讓孩子接受由自己的行為造成的懲罰，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，或許是好事！因?yàn)檫@是一個(gè)改變的機(jī)會(huì)。抓住了，孩子的未來(lái)會(huì)更坦蕩。
02和孩子選一個(gè)鬧鐘
麗麗每天早上不愛(ài)起床，經(jīng)常媽媽邊做飯，還要便喊他。
每天早上都忙得不亦樂(lè)乎。
雖然家里有幾部手機(jī)，還要家教機(jī)，點(diǎn)讀機(jī)等，但是上面的鬧鈴都喊不醒她。
和孩子溝通后，他們一起在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)非常好玩的鬧鐘。
只要到點(diǎn)了，就“鈴鈴鈴……”響起來(lái)個(gè)沒(méi)完。不關(guān)能響五分鐘。
她媽媽告訴我，現(xiàn)在啊，只要聽(tīng)到鬧鈴響，就起床。
因?yàn)殁徛晫?shí)在是太煩人了。不過(guò)孩子醒了就好了。
現(xiàn)在孩子每天早上早起二十分鐘讀書(shū)，雖然還在剛開(kāi)始一段時(shí)間，孩子有些抵抗情緒，但是經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的溝通，慢慢就好多了。
03 感受時(shí)間
女兒同學(xué)的媽媽對(duì)于讓孩子學(xué)會(huì)利用時(shí)間就很有辦法。
她將平時(shí)用在工作上的番茄工作法，用在了孩子的寫(xiě)作業(yè)上。
她經(jīng)常教孩子25分鐘內(nèi)完成一項(xiàng)作業(yè)。
完成以后，可以獎(jiǎng)勵(lì)5分鐘游戲。
然后在來(lái)25分鐘，做下一項(xiàng)作業(yè)。
然后再休息十分鐘。這個(gè)方法非常有效果。
也就是非常著名的番茄工作法。
用在孩子的學(xué)習(xí)上，也是非常不錯(cuò)的方法。
首先，教孩子提前準(zhǔn)備好，例如，吃零食、去廁所、喝水……
這些問(wèn)題都沒(méi)有了，就開(kāi)始計(jì)時(shí)。
25分鐘一到，就立馬結(jié)束。
開(kāi)始休息5分鐘。
沒(méi)想到，孩子之前寫(xiě)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象有了很大的改觀。
現(xiàn)在每天都能很早完成作業(yè)。
據(jù)百度百科：
番茄工作法是簡(jiǎn)單易行的[時(shí)間管理]方法，是由弗朗西斯科·西里洛于1992年創(chuàng)立的一種相對(duì)于[GTD]更微觀的時(shí)間管理方法。
使用番茄工作法，選擇一個(gè)待完成的任務(wù)，將番茄時(shí)間設(shè)為25分鐘，專(zhuān)注工作，中途不允許做任何與該任務(wù)無(wú)關(guān)的事，直到番茄時(shí)鐘響起，然后在紙上畫(huà)一個(gè)X短暫休息一下（5分鐘就行），每4個(gè)番茄時(shí)段多休息一會(huì)兒。
04 大人的榜樣作用
浩浩的爸爸是一個(gè)時(shí)間管理高手，也是一個(gè)非常自律的人。
做事情從不拖沓，每天工作、生活一絲不茍。
因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，平時(shí)對(duì)時(shí)間的把控非常嚴(yán)格。
每天六點(diǎn)以前，準(zhǔn)時(shí)把工作全部做好，然后開(kāi)始做飯。
大約7點(diǎn)做好飯。而后，一家人邊吃飯，邊看新聞聯(lián)播。
新聞聯(lián)播看完，吃完飯了。然后就是全家閱讀時(shí)間，聊天時(shí)間。
這對(duì)孩子的影響非常大。
浩浩耳濡目染，漸漸養(yǎng)成了非常有時(shí)間觀念的孩子。
家庭的影響非常重要。孩子對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)，受家長(zhǎng)的影響最大，如果家里人都沒(méi)有時(shí)間觀念，那么孩子很難養(yǎng)成珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間的習(xí)慣。
你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。——富蘭克林
