美麗的聲音

初中與音樂

記憶中,最開始對音樂有印象是在初中,那時候?qū)W校會有廣播,也不知道為什么,突然就喜歡上了一個叫做孫燕姿的歌手,《天黑黑》《橄欖樹》《hey jude》《開始懂了》………我想是因為學校廣播員喜歡,播的次數(shù)多了,自己就愛上了,當年的經(jīng)典,依舊是我現(xiàn)在的經(jīng)典。

記得同時出道的,還有周杰倫,《龍卷風》《雙截棍》等我當年是完全聽不懂的。啥子鳥語,那么多人喜歡我當年是真想不通。而且覺得歌手丑得不要不要的,對不起杰粉們,當初我真就這么覺得。

初中的時候,還有一個火遍大江南北的歌手叫任賢齊,他的一首《兄弟》幾乎快成了班歌,人人喜歡,人人會唱,而且常常一唱就全班同學開演唱會。他的膾炙人口的歌曲,你還能想起哪些來?想起來了就證明我們是一個年代的。

那個時候,電子產(chǎn)品還根本沒有普及,聽音樂會買磁帶和CD。那時候我有一個步步高復讀機,學英語聽音樂都用它。那時候KTV都是和一些漂亮妹妹聯(lián)系在一起的,并不是現(xiàn)在這個樣子,家里面有一套音響設(shè)備,我常常將音樂開到一個很舒服的響度,每天唱的就是孫燕姿的那幾首經(jīng)典。

高中與音樂

后來讀高中了,不知道怎么搞的就變得多愁善感起來。那時候老師在上面講課,我在下面帶著耳塞,寫著自己的心情日記,聽著孫燕姿的歌曲,默默地流淚。其實我整個高中都沒有談過戀愛,甚至沒有暗戀對象,但是,不知道為什么,聽著孫燕姿的情歌,想著自己的事情,眼淚嘩啦啦地就能留下來。聽著悲傷的情歌,流著不著邊際的眼淚,這就是高中的我與音樂的感情。

高中對于音樂的記憶還有什么了?除了覺得他是悲傷的催化劑外,對了,這個時候又認識了一些新歌首,如林俊杰,tank,劉若英……其他的,就是準備考試,正在考試,復習考試資料……

記憶中,這個時候我的生活終于出現(xiàn)了一個叫做MP3的東西,本來是用來幫助英語聽力練習的,結(jié)果,里面卻下滿了流行歌曲,真是罪惡罪惡!

大學與音樂

再后來到了大學,一個朋友給我推薦了一個叫做www.songtaste.com的網(wǎng)站,里面有很多好聽的音樂:有些是網(wǎng)友自己制作上傳的,有些是網(wǎng)友們聽到的各國好聽的,有些根本稱不上音樂,純粹就是搞笑的聲音。那段時光,自己最迷戀的事情就是每晚下晚自習后海淘音樂,有時候會淘到凌晨一點多,然后第二天起來把好聽的音樂分享給室友。

這段時間,我愛上了一個叫做蘇荷酒吧的慢搖,雖然那時候我連酒吧都沒有去過,而且這之前酒吧一直給我的感覺除了吵就是吵。直到聽了蘇荷酒吧的慢搖,才知道原來慢搖也可以是節(jié)奏感超強,給人舒緩、放松感覺的。那時候蘇荷酒吧的慢搖在一般的網(wǎng)站是找不到的,我還為自己能找到這么好聽的音樂興奮了好久。

除了慢搖之外,我還愛上了鋼琴曲,石進 《夜的鋼琴曲》成了心靈治愈系;開心也好,悲傷也罷,簡單的曲子就能立刻讓人安靜下來,july的鋼琴曲節(jié)奏感超強,聽著心也會跟著跳動起來,pianoboy的鋼琴曲聽起來更有聽演唱的畫面感。

除了這兩大類特別喜歡的曲子外,剩下的就是一些小眾歌曲,改編翻唱,將不同的音樂元素融入其中,不走尋常路,使我這種聽者耳目一新。

整個大學生活,音樂喜愛的轉(zhuǎn)變,反應了性格的多樣化變化。從最初的悲傷情歌,到后來的嘻哈風,反應了一個人從追求完美主義到追求自由快樂的精神境界的改變。音樂,從某種程度上說,揭示一個人的內(nèi)心狀態(tài),性格特點……

現(xiàn)在與音樂

現(xiàn)在,音樂與我而言,亦或成為了自己懷舊的工具;亦或成為了自己人生感悟。除了初中、高中、大學喜歡的那些,另外喜歡上了李宗盛的歌,他的經(jīng)典著作有多少,大家懂的。年齡越大越懂得,他寫的不是歌而是人生。正所謂,年少不懂李宗盛,懂時已為不惑之年;我們每個人的生命里都有一首李宗盛。

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