距離跨年還有15天，

距離春節(jié)還有46天，

成長路上，我陪你。

“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！庇脕硇稳萃蹶柮鞯囊簧詈玫穆贸獭Ｓ|摸王陽明心學，就如同用雙手輕輕撫摸心里最深層的秘密，或許你會在不經(jīng)意間就理解了它的深意，與你一起品讀王陽明的經(jīng)典。

01

空心，才能容萬物

王陽明曾言：“圣人之所以為圣，只是其心純乎天理而無人欲之雜，猶精金之所以為精，但以其成色足而無銅鉛之雜也。人到純乎天理方是圣，金到足色方是精。然圣人之才力亦有大小不同，猶金之分兩有輕重?！w所以為精金者，在足色而不在分兩；所以為圣者，在純乎天理而不在才力也。故雖凡人，而肯為學，使此心純乎天理，則亦可為圣人，猶一兩之金，此之萬鎰，分兩雖懸絕，而其到足色處可以無愧?！?/p>

王陽明以純金作比，說明了圣人比凡人更高明的地方，不是他的才能，而是一顆只存天理而無貪嗔雜念的空明之心。

宇宙萬物，因為虛空而含納包容，所以能擁有日月星河的環(huán)繞；高山因為不揀擇沙石草木，所以成其崇駿偉大。世人常說“海納百川”，便是將“大?！弊鳛楹棋亟蟮拇恚诵牡?包容是不能跟大海與高山比的。

所謂“心空”，即內(nèi)心無外物羈絆，修養(yǎng)內(nèi)心最高的境界就是把心騰空，這樣才能真正做到包容萬物。

02

君子如玉亦如鐵

雖然他出生于世家卻一直不滿太監(jiān)劉瑾把持朝政，任意妄為，許多正直官員上

書正德皇帝，要求嚴懲劉瑾及其黨羽結(jié)果被打入死牢。

當時當任兵部主事的王陽明站出來為他們辯護，懇求皇帝釋放他們。

劉瑾當即下令將王陽明遷至貴州龍場，做一個沒有品級的驛丞。不僅如此他還暗中派人追隨王陽明，準備在途中將他殺害。

王陽明在錢塘江遇到殺手，急中生智，乘夜色跳入江水逃過一劫。雖然如此，

但為了家人的安全，王陽明不得不前往貴州赴任。

劉瑾倒臺后，王陽明被重用，卻因平定寧王朱宸濠叛亂而惹怒龍顏，不但沒有

得到皇帝的嘉獎，反而招來橫禍再次陷入低谷。

一年之后，正德皇帝駕崩，嘉靖皇帝登基。王陽明被任命為南京兵部尚書，僅僅只是一個閑職，無大事可為。

王陽明既能以德修心，注重自身道德修養(yǎng)，以開闊的胸襟包容萬物，又能在坎坷的人生道路上鐵骨錚錚，不畏權(quán)貴的迫害，毅然堅持自己的理想，不愧為如玉亦如鐵的君子。

03

“財”是靜心的攔路虎

王陽明帶兵打仗時規(guī)定：“各兵但有管哨官總指稱神福、饋送打點等各項各色，科派銀物，自一分以上，俱許赴該道面告究治。”

嚴格要求自己的部下不能接受百姓任何饋贈，否則嚴加追究。他說“吏書人民總甲里老百長弓兵機快人等，若攬差下鄉(xiāng)，索求激發(fā)者，均長率同呈官追究?！辈粌H如此，他還倡導百姓揭發(fā)收受賄賂的行為，對那些廉潔的官員給予獎勵。

對財?shù)膽B(tài)度很好地體現(xiàn)了他的清廉和靜心。

成圣之心一直沒有改變，為國救民之志也從未減弱，在爾虞我詐的封建官場中，被打壓被排斥，但是這些都不成問題，他依舊在其位，謀其政。百忙之余還講學傳道，享受學習的快樂、交友的快樂、悟道的快樂。粗茶淡飯，幕天席地，仰依蒼天，面對大地，其樂無窮。而對于富貴名利，卻看得如浮云般不值一提。

04

把學問用在實處

王陽明主張知行合一，認為知行的本體并不是先知后行或者可以將知與行分為兩件不同的事來做?！笆W只學一個功夫，知行不可分作兩事”也就是所說的“知之真切篤實處即是行，行之明察精覺處即是知?！?/p>

真正做到知行合一就要在學習過程中以實踐來檢驗知識是否正確，在實踐的過程中更深刻地理解所學知識的內(nèi)涵，如此才能學有所用。

他的一名弟子徐愛未能領會，向王陽明請教。

徐愛說：“比如現(xiàn)在的人都知道要孝順父母、尊敬兄長，然而卻又做不到，這就是說，知道應該怎樣和真正做到分明是兩件事。”

王陽明說：“你說的這種情況已經(jīng)被人的私欲所阻礙，已經(jīng)不是知行的本體了，不是只教人們?nèi)绾沃⑷绾涡芯土耸隆?/p>

因此，《大學》里提到了一個真正反映知行的本體的例子給世人看，即如好好色，如惡惡臭。

看見美色屬于知，喜歡美色屬于行；人在看見美色時自己本身就已經(jīng)有喜歡之心，而不是見了之后又有個想法去喜歡。

聞到惡臭屬于知，厭惡惡臭屬于行；聞到惡臭時自己就已經(jīng)厭惡了，并不是聞到之后又另有個想法去厭惡。

比如鼻塞的人，即使看到惡臭的東西在自己面前，但由于鼻子聞不到，也就不會厭惡，這也只是因為他還沒有在實踐中認識到臭味?！?/p>

05

抓住時機，一擊制勝

1519年，蓄謀已久的寧王朱宸濠組織了十萬大軍，舉兵叛亂。

大軍順江而下，準備一舉拿下南京。

時任贛南巡撫的王陽明知道南昌是寧王的老巢，攻打南昌寧王必然會回師救援。

于是他采取圍魏救趙戰(zhàn)術(shù)，直接攻打南昌。

寧王首尾無法兼顧，只好回師救援，雙方大戰(zhàn)于鄱陽湖邊。

其間，王陽明下令將寫有“宸濠叛逆，罪不容誅；協(xié)從人等，有手持此板，棄暗投明者，既往不咎”字樣的免死牌，扔入鄱陽湖中。

到最后，叛軍幾乎人手一塊，軍心嘩變。

大勢已去，寧王仰天長嘆：以我家事，何勞費心如此！

就這樣，王陽明率領的沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的民兵，僅用一個多月的時間就擊潰了寧王朱宸濠的數(shù)萬精兵，一舉粉碎其篡位大計。

對于王陽明來說，從早年的官場爭斗到后來的南征北戰(zhàn)，從江西剿匪到平定寧王叛亂，再到后來的潛心治學教書，他的一生是短暫的，他逃不過死亡的結(jié)局。但他的一生又是漫長的，他的的確確闖出了一片天地，在這片廣泛的天地之中干了一番大事業(yè)。

在他生命的全部過程中他一直堅持著少年時候的志向與追求，無論是創(chuàng)立心學、提出知行合一，還是帶兵打仗為的是報效祖國。

他一直堅持自己的追求，并為之付出了畢生心血，他的人生是成功的也是幸福的。

我是九九，未來很美，一起向前。