省考點(diǎn)撥:申論一類文長(zhǎng)這樣!

“龍文百斛鼎,筆力可獨(dú)扛”,是所有考生的期待。的確,申論文章的分值直接關(guān)系到考生可否圓夢(mèng)。那么申論一類文什么樣?怎么寫成一篇一類文,估計(jì)很多考生還不是特別清晰,這里我們就以2021年多省省考題目為例,帶大家來一窺省考申論“一類文”的廬山真面目。

“龍文百斛鼎,筆力可獨(dú)扛”,是所有考生的期待。的確,申論文章的分值直接關(guān)系到考生可否圓夢(mèng)。那么申論一類文什么樣?怎么寫成一篇一類文,估計(jì)很多考生還不是特別清晰,這里我們就以2021年多省省考題目為例,帶大家來一窺省考申論“一類文”的廬山真面目。

范文示例

標(biāo)題范例

保持正確姿態(tài) 成就偉大事業(yè)

(標(biāo)題緊扣題干中的句子“是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失”,成就事業(yè)需要做到“生于慮,成于務(wù),失于傲”,即保持正確的姿態(tài)。語(yǔ)句平實(shí),但能夠在12個(gè)字內(nèi),點(diǎn)明文章主題,并緊扣題干要求。)

開頭范例

憶往昔,建國(guó)七十余載的崢嶸歲月中,共和國(guó)挺進(jìn)的步伐從未停歇。從神舟飛天到蛟龍入海再到港珠澳大橋天塹變通途,在黨的帶領(lǐng)下,中華民族鑄就了一個(gè)又一個(gè)偉大事業(yè)。透過我們的發(fā)展歷程不難發(fā)現(xiàn),這背后離不開深謀遠(yuǎn)慮、務(wù)實(shí)肯干、戒驕戒躁的前行狀態(tài)。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)、脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興銜接的新起點(diǎn),我們更應(yīng)保持正確的姿態(tài),才能成就偉大的事業(yè)。

標(biāo)題范例

保持正確姿態(tài) 成就偉大事業(yè)

(標(biāo)題緊扣題干中的句子“是故事者生于慮,成于務(wù),失于傲。不慮則不生,不務(wù)則不成,不傲則不失”,成就事業(yè)需要做到“生于慮,成于務(wù),失于傲”,即保持正確的姿態(tài)。語(yǔ)句平實(shí),但能夠在12個(gè)字內(nèi),點(diǎn)明文章主題,并緊扣題干要求。)

開頭范例

憶往昔,建國(guó)七十余載的崢嶸歲月中,共和國(guó)挺進(jìn)的步伐從未停歇。從神舟飛天到蛟龍入海再到港珠澳大橋天塹變通途,在黨的帶領(lǐng)下,中華民族鑄就了一個(gè)又一個(gè)偉大事業(yè)。透過我們的發(fā)展歷程不難發(fā)現(xiàn),這背后離不開深謀遠(yuǎn)慮、務(wù)實(shí)肯干、戒驕戒躁的前行狀態(tài)。站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)、脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興銜接的新起點(diǎn),我們更應(yīng)保持正確的姿態(tài),才能成就偉大的事業(yè)。

分論點(diǎn)1范例

深謀遠(yuǎn)慮,一往無(wú)前,方能成就偉大事業(yè)?!暗虏粌?yōu)者,不能懷遠(yuǎn);才不大者,不能博見”,無(wú)論做任何事情只有深思熟慮,提前做好長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,才能取得一番成就。青蛙效應(yīng)中也明確為我們揭示了目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的重要意義。倘若做事時(shí)只能顧及當(dāng)下,而不能放眼未來,那么無(wú)論是個(gè)人、企業(yè)亦或是國(guó)家的發(fā)展也最終只能猶如溫水中的青蛙,最終任人宰割。知名相機(jī)企業(yè)在當(dāng)時(shí)市場(chǎng)份額遙遙領(lǐng)先的情況下,沒有明確未來的發(fā)展方向,而是在現(xiàn)有的技術(shù)領(lǐng)域中原地踏步,最終被數(shù)碼相機(jī)所取代,企業(yè)只能走向破產(chǎn)的窘境。在當(dāng)今的大變局之中,只有提前做好規(guī)劃,深謀遠(yuǎn)慮,才能在緊跟時(shí)代創(chuàng)造出一番偉大事業(yè)。

分論點(diǎn)2范例

務(wù)實(shí)肯干,腳踏實(shí)地,方能成就偉大事業(yè)。從“水滴石穿”到“冰凍三尺非一日之寒”再到“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土”,我國(guó)的成語(yǔ)典故中也深刻地向我們揭示了務(wù)實(shí)肯干是成就偉大事業(yè)的必要因素。第一書記黃文秀,畢業(yè)回到家鄉(xiāng)后,面對(duì)自己優(yōu)秀的條件沒有好高騖遠(yuǎn),而是每日游走在田間地頭,帶領(lǐng)村民們發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),最終使得百坭村貧困發(fā)生率大幅降低,帶領(lǐng)村民成功實(shí)現(xiàn)脫貧致富的夢(mèng)想。黃文秀在自己短暫又燦爛的人生歷程中,用務(wù)實(shí)肯干的努力踐行著自己的初心和使命,為國(guó)家的鄉(xiāng)村振興事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。由此可見,若想成就偉大事業(yè),離不開務(wù)實(shí)肯干的精神。

分論點(diǎn)3范例

謙遜謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,方能成就偉大事業(yè)?!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的歇后語(yǔ)從孩提時(shí)期一直聽到成年,謙虛作為驕傲的對(duì)立面,對(duì)于任何事物的向前推進(jìn)都有著至關(guān)重要的左右?!半s交水稻之父”袁隆平面對(duì)糧食產(chǎn)量突破果沒有驕傲,而是一直潛心科研,最終為我國(guó)筑起“天下糧倉(cāng)”;國(guó)欣家居面對(duì)牙刷領(lǐng)域的壟斷式的成果沒有浮躁,而是低調(diào)調(diào)研,確定新的發(fā)展方向,最終成功讓品牌躋身一線;我國(guó)面對(duì)改革開放四十年來取得的偉大成就沒有驕傲,而是以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度做好新的規(guī)劃,不斷向著第二個(gè)一百年的偉大目標(biāo)不斷邁進(jìn)。鮮明的事例告訴我們,謙虛低調(diào)的作風(fēng)是助力偉大事業(yè)實(shí)現(xiàn)的基石。無(wú)論是一個(gè)人、一個(gè)企業(yè),還是一個(gè)國(guó)家,都應(yīng)該摒棄浮躁與驕傲,才能不斷前行。

分論點(diǎn)總評(píng):分論點(diǎn)就像支撐總論點(diǎn)的支架,分論點(diǎn)寫不好,整個(gè)文章觀點(diǎn)就站不住腳。該篇文章三個(gè)分論點(diǎn)邏輯清晰,內(nèi)容充實(shí),做到了較好的服務(wù)總論點(diǎn)。第一個(gè)分論點(diǎn)論證“生于慮”,第二個(gè)分論點(diǎn)論證“成于務(wù)”,第三個(gè)分論點(diǎn)論證“失于傲”。層層遞進(jìn),邏輯順暢。同時(shí)分論點(diǎn)展開論證過程中采用多種方式,如事例論證、道理論證等。論證使用素材多種多樣,如名言警句、典型案例事件等,且名言和案例不拘泥于給定資料,不落俗套。

結(jié)尾范例

四十載驚濤拍岸,九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉。新時(shí)代,我們只有始終保持深謀遠(yuǎn)慮、務(wù)實(shí)肯干、謙虛謹(jǐn)慎的正確姿態(tài),才能成就一番偉大事業(yè),才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,為中華民族偉大復(fù)興這艘巨輪遠(yuǎn)航貢獻(xiàn)自己的力量。

結(jié)尾總評(píng):申論文章的結(jié)尾是閱卷老師重點(diǎn)審閱的內(nèi)容之一,是提分的關(guān)鍵。該篇文章結(jié)尾簡(jiǎn)潔明了,總結(jié)了核心觀點(diǎn),升華了文章主題。且與開頭一樣,保持了宏觀大氣的語(yǔ)言習(xí)慣。

綜上所述,文章書寫是個(gè)人綜合能力的凸顯?!昂谩蔽恼滦枰龅健坝^點(diǎn)明確、見解深刻、結(jié)構(gòu)完整、邏輯清晰、語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美等”,要想取得“一類文”,字跡工整是基礎(chǔ),核心就是提升綜合素養(yǎng)。所以,親愛的同學(xué),從今天開始,你需要每天都看各類評(píng)論員文章,學(xué)習(xí)文章寫作思路和語(yǔ)言表達(dá);你還需每天熟讀一篇范文示例,讓自己下筆如神助;你更需要每周寫兩篇文章并進(jìn)行批改,找出自己薄弱環(huán)節(jié),逐個(gè)擊破,穩(wěn)步成長(zhǎng)。唯有如此,方能夯實(shí)根基,突出重圍!

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