其實他也知道,但我還是要學(xué)會理解他

很早就起床的他,他沒有上學(xué)因為久咳不停。他上學(xué)怕影響課堂,所以他不想去上課。這是我能理解他的一部分。另外早餐結(jié)束后,我也起床了,吃完早餐開始準(zhǔn)備午餐和他的中藥。他也沒有閑著,他在搞衛(wèi)生收拾房間收拾客廳,把客廳搞得干干凈凈。他那表現(xiàn),就是生怕我嫌棄他在家一樣。拼命的找點事干,不要讓我說他。

我也一天沒有說作業(yè)什么的東西……背書了嗎?復(fù)習(xí)了嗎?交作業(yè)了嗎?我什么都沒有說,我很想很想很想說,你別搞這些,趕快把作業(yè)完成,該交的交該聽寫的聽寫,該背書的背書。但我忍住了。想看看他什么時候自覺起來。

但他一天都沒有行動,算了出門燙頭發(fā),省得對著他心煩又亂說話了。減少不必要唔會。

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