為什么學習思維模型

-學習完飛行員駕駛手冊 卻不敢去開飛機
-讓自己更好找到解決問題的方式
-為什么思維模型更夠更好的解決問題
傳統(tǒng)思考問題的方式：通過學習訓練具有更好的解決問題的能力，本質(zhì)上是歸納法
通過不斷的犯錯積累經(jīng)驗進行學習
這種方法有問題，主要是因為生活的世界是復雜系統(tǒng)，環(huán)境中有多個變量，變量與變量之間有復雜的關系,比如開個小賣鋪：有很多因素因素
復雜問題有一個共同特點：部分不可知
-復雜系統(tǒng)：由一個個子系統(tǒng)組成，子系統(tǒng)之間又是彼此相互影響，任何一個細微的改變，這個改變會超出預期，會在范圍上影響
例：學校消滅鼠害，每只老鼠獎勵5元，學生可能會開始養(yǎng)老鼠
子系統(tǒng)之間是協(xié)同變化的，新的變化后會產(chǎn)生更新的問題，這是真實世界面對的情況
這是不完全可知的，我們?nèi)匀灰钤趶碗s系統(tǒng)中
-復雜系統(tǒng)的影響：時間：今天、明天；空間：影響：A、B、……
-經(jīng)驗的歸納法：有用但不夠
-思維模型是一個完全不同的思考工具方法，是演繹法
*思維模型是什么？
現(xiàn)實世界復雜復雜系統(tǒng)的某個側(cè)面或局部的規(guī)律或近似規(guī)律的現(xiàn)場進行表征的工具。
-前提假設
假設一：簡單規(guī)則決定復雜現(xiàn)象：復雜的現(xiàn)象背后是由很簡單的事情相互作用產(chǎn)生的
例：魚群、大雁群背后有一些簡單的規(guī)則開展，簡單
假設二：有些規(guī)律是普遍適用的
把一些普遍規(guī)律遷移到其他方面
例：把魚群的運作規(guī)律，人工魚群算法，一萬人的會場與人群的疏散跟魚群規(guī)律相同
過去是用復雜的規(guī)律用解決復雜的問題
現(xiàn)在是用簡單的規(guī)律解決問題
最早提出思維模型的概念是查理 芒格

從哪里學習思維模型

-工具：混沌大學、窮查理寶典
-查理 芒格：人的一生要掌握100多個思維模型

從哪里找思維模型

-影響我們做正確決策的重要規(guī)律有哪些？
第一方面：客戶世界的客觀規(guī)律：世界底下如何動作
這個世界的重要運作規(guī)律，比如數(shù)學、物理學、化學、生物學
別人沒有意識到把這些學科作為基本模型而你意識到了，便是競爭優(yōu)勢
第二方面：這些基本規(guī)律組成的復雜系統(tǒng)的重要特點：底下運作的相互影響
復雜系統(tǒng)本身的特點：復雜性 不透明性 內(nèi)部動態(tài)性 部分不可知性
推薦書籍：《失控》《失敗的邏輯》《第五項修煉》
第三方面：理性之外，還有感性：我們與復雜系統(tǒng)相處的認知與心理
與這個世界相處的方式：自己怎么跟這個世界相處
我們所有看起來的危機都與真相無關，而是我們幻想的破滅
這是我們需要了解自己與世界相處的
《人類誤判心理學》《避開錯誤決策的四個陷阱》
以上三個是掌握思維模型的必要但不充分條件

找思維模型里有一個效率問題：

-曉說：在北京城找古董的人，懂得找古董的人去通州
找思維模型的方法：十字選擇法

垂直的一刀：發(fā)現(xiàn)思維模型，去知識的制高點

-哪里找特別高級的方法：著眼點應該是人，跟隨那些大師去學習，畢其一生去學習知識，大師就是我們學習思維模型的超級過濾篩選器
追隨某個領域的大師，尋找他們研究的思維模型：他們可以推薦更多的大師
-追隨思想大師，會帶你認識更多的大師
-*考慮到偉大人物的才華與業(yè)績，我們很好的吸取他們的經(jīng)驗了嗎？-查理 芒格
我們雖然知道他們很厲害，有沒有真正去研究他們?nèi)绾纬蔀榇髱?br> -跟大師學習時有沒有考慮會被忽悠？
使用二元對立學習法
在學習這位大師的方法時，同時學習跟大師相反的觀點
—詹姆斯 馬奇：大師中的大師排名第二，第一是彼得德魯克
詹姆斯馬奇對經(jīng)驗的學習：一類通過模型 一類通過故事進行經(jīng)驗學習
-模型是什么？SWOT法則，這是思考問題的一個模型；金字塔原理，先介紹觀點，再介紹子觀點
-故事是什么？《大敗局》這些人是怎么失敗的；喬布斯如何取得成功
最大可理解復雜性：經(jīng)驗要想讓別人學習，要有一定的復雜性，又不能太復雜以致于不理解
大腦決定了我們每次只能記住三到五個事情，這個模型可理解又能傳播
我們有可能生活在模型與故事構筑的牢籠里，真實的事情要比經(jīng)驗復雜的多
我們認為的真理，不過是人類可理解的共識，往往與真相無關
人類學習的經(jīng)驗模型總結出的幾個類型，都逃不出他的總結里
如果經(jīng)驗不易理解，就很難傳播
比如量子力學 比如周易 比如術數(shù)學
加里 克萊因：對經(jīng)驗學習的看法，認知心理學家
理性決策那么多，你真的用理性決策嗎？
人絕大多數(shù)做思考的方式是經(jīng)驗思考的方式，經(jīng)驗學習的力量遠遠沒有意識到
經(jīng)驗學習如何起作用？雙選項決定：在兩個決策中選擇一個決策，人在做決策時憑的是直覺
直覺很可能不是天生的，而是大量訓練的結果
例：中隊長滅火，一樓噴水時往后，房間溫度高，背景音低，主著火的地方是地下室
經(jīng)驗的潛意識直覺是一個超級復雜的計算器
例：小孩子早產(chǎn)兒容易被感染，有經(jīng)驗的護士瞟一眼，就知道要不要打抗生素，通過大量的比較
人類用經(jīng)驗做決策是識別啟動決策模型，這個過程是電光火石般的
人類做決策不是尋求最優(yōu)解，而是滿意解通過滿意解再進行優(yōu)化

成熟而有理智的人，在腦中存在兩種相反的觀點卻依然可以正常行事的人
經(jīng)驗學習與理性的利用思維模型學習各有利弊
經(jīng)驗學習更多運用的感官的學習，是在復雜系統(tǒng)中經(jīng)歷的足夠多
把潛意識中的一部分變換成理性的思維模型，可以經(jīng)過大師的刻意練習，更新原有的系統(tǒng)
更理性的直覺-潛意識的超級計算機-感覺經(jīng)驗|思維模型
任何投資拿給查理芒格，60秒便可給出極有洞見的見解
思維模型構成的經(jīng)驗，通過思維模型+刻意練習
跟隨大師站在知識的制高點，更快速、更高質(zhì)量的篩選發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)思維模型

橫向?qū)W習：理解思維模型，尋找知識的源頭

-為什么這個思維模型有用？底層知識
—把現(xiàn)象用思維模型解釋：比如王者榮耀為什么容易讓人上癮
1、游戲階段會有一個反饋，三殺、四殺
2、游戲到結束的環(huán)節(jié)：展示一個水晶被消滅的過程，不讓把這個過程關掉，讓你爽
巔終定律感受取決于最巔峰的和最后那個階段的感受
公司：1、周五跟大家一起咖啡的時光；
2、平時工作時跟大家一起看電影
演講：把最后階段講的更精彩，要進行設計
3、游戲給你反饋：為什么沒有MVP，從頭到尾沒有退出，也沒有時間
及時反饋\心理暗示\巔終定律\隨機獎勵
在不同的領域打破界限進行學習
*遇到“現(xiàn)象時”，把現(xiàn)象拆解成“思維模型”；學習到“思維模型”時，所考慮在哪種現(xiàn)象時可以展現(xiàn)
還原場景與細節(jié)，豐富感知
鏡像神經(jīng)元：越多細節(jié)，越能在未來調(diào)用，也越能和個人經(jīng)歷，感同身受
讀大師的傳記

如何掌握思維模型

掌握的標準：融會貫通

融會：把知識的細節(jié)進行內(nèi)化
-貫通：完成不同的場景下頭腦中能夠第一時間想到這個模型

怎樣才能融會貫通：每日反思+刻意練習

-沒有速成，只有慢慢來：結硬寨，打呆仗
-至少要三個月時間才能掌握一個思維模型
-人的生理結構決定了，我們學習任何一種方法不能一促而就

刻意練習

-刻意練習的關鍵不在于練習的次數(shù)而是獲得一流的、高質(zhì)量的反饋
*大師背后的心理表征給你的反饋才是更好的學習
經(jīng)過篩選的優(yōu)質(zhì)思維模型再加上刻意練習

吾日三省吾身

-我昨天學習到了什么新方法、新啟發(fā)，能否拆解到更為基本的規(guī)律或組合嗎
-如果我學習到了，能夠有思維模型嗎？如果有，還能用在其他什么領域
-昨天遇到什么問題？還能用看似不相關領域的方法進行解決嗎？
每天堅持做這種思維訓練，建立全新的鏈接

思維模型幫助人生產(chǎn)生重大變化

1、如何決定是否做一件事
-第一性原理：能否有助于提升認知
-內(nèi)驅(qū)力原理：是否內(nèi)心熱愛喜歡的
-復利或低邊際成本：時間越久收益越大
-正面黑天鵝效應：創(chuàng)造巨大機會
2、自我證實偏差：尋找知識邊界
用經(jīng)驗總結一個可以理解的模型，尋找知識邊界
只有知道一個知識什么時候失效，才配擁有這個知識