持續(xù)十個月的熊貓書院閱讀計劃，今天就要結(jié)業(yè)了。根據(jù)系統(tǒng)統(tǒng)計，截止今天，我共堅持閱讀39本書，用時194天，有效用時1538分鐘，參加考試39次，拿了23個第一，6個第二。從數(shù)字上看，這是一個能拿來吹吹的成績，自己也確實因為參加熊貓書院，真正喜歡上了閱讀。

但實事求是地講，過去的十個月，書看似讀了不少，但是讀書的質(zhì)量卻沒有多高，這是自己無法欺騙自己的。一方面，許多書并沒有真正讀進去，最多只能算翻完了，甚至有幾本書因為實在沒有興趣，壓根沒看。另一方面，書讀完就完了，很少做筆記，更別說寫體會和書評了。

認真反思，得到三點體會。

一是讀書的動機一定要純。十個月的讀書計劃，對于那些有著良好閱讀習(xí)慣的人來說，根本不算回事，但是對于一年都看不了幾本書的人來說，是很難堅持下來的。我中間就曾幾次差點放棄，現(xiàn)在想想，完全是因為閱讀動機不純，閱讀方向不明。一開始報名，就是因為廣告上“十個月徹底改變自己”的口號激起了內(nèi)心的功利心，仿佛報了名就已經(jīng)完成了閱讀計劃了。對為什么要讀書，怎么讀，達到什么目標(biāo)，沒有一點概念。事實證明，如果沒有一個清晰的閱讀目標(biāo)做牽引，正確的閱讀動機做支撐，是不可能持續(xù)進行有效閱讀的。

二是讀書的投資一定要有。熊貓書院的閱讀方法是每周共讀一本書，周一到周五每天推送拆書包，周六自行復(fù)習(xí)，周日測試。但是這種快餐式的閱讀方法和刷網(wǎng)文一樣，只能算是掃掃盲。我在跟讀了一周后，果斷決定購入紙質(zhì)書，在每天閱讀紙質(zhì)書的同時，輔以閱讀推送的拆書包，這樣下來，才找到了些閱讀的感覺。如果你真的想要學(xué)到東西，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，是應(yīng)該去投資購入一本紙質(zhì)的書，這樣便于我們按照《如何閱讀一本書》中介紹的方法，從檢視閱讀到分析閱讀的方法去完整閱讀一本書，掌握書中的精髓。

三是讀書的方法一定要對。沒有輸出的輸入，可以視為無效。讀書的同時注意輸出，才能將被動閱讀變?yōu)橹鲃娱喿x。輸出，就是通過寫、講、做，把書上的東西變成自己的知識和能力。寫，就是要堅持寫筆記，寫體會，寫書評，把書中的觀點、事例用到自己平時的日常寫作中去。講，就是學(xué)著用書中的話或是自己的話，把書里的內(nèi)容復(fù)述出來，講給別人，看別人是否能夠聽懂學(xué)會。做，就是要把書中的觀點和方法用于自己的實踐，讓學(xué)習(xí)促進我們能力水平的提升。

我已經(jīng)決定了，再報一期熊貓書院的讀書計劃，將已經(jīng)讀過的書再讀一遍，真正把它們讀懂，讀通。要不然，實在對不起買書花掉的銀子啊。