很多人一聽說要學習一項技能速成不了，就不想學了，問其理由——太難了，我笨，學不會。這邏輯想想就很奇怪，速度和難度光從字面上就能看出來不是一回事吧。
開快車容易還是開慢車難？肯定是開慢車容易呀，我們每個人開始學開車都是從慢速開始學的?？炫苋菀缀苁锹苋菀祝隙ㄊ锹苈?。所以快速成功不了，沒關(guān)系，能慢慢成功的事情那真不是難事。
很多時候，把速度放慢了，反而會讓難度降低。比如我們開車爬陡坡，大家都知道要換低速的1擋才能爬上去，這就是讓速度降下來，才能挑戰(zhàn)陡坡。如果想明白了這個道理，就能很容易的理解為什么千里之堤會毀于蟻穴，愚公為什么能夠移山，烏龜為什么能跑贏兔子了，他們都是以慢取勝。
“快速成功不可能”這句話還很容易誤導人，讓我們認為我們需要成功，其實我們大多數(shù)時候需要的是入門。根據(jù)二八定律，我們?nèi)绻莆樟艘粋€技能的核心知識（20%），就掌握了這個知識80%的內(nèi)容。如果你不是要成為某方面的專家，完全沒有必要學得過多過深，掌握入門已經(jīng)勝過絕大多數(shù)人，也足夠在解決日常生活工作中很多問題。
我們既然學的是各學科的入門知識，那么我們其實是可以快速的入門——因為入門知識并不會很難。大家不要認為只是學習入門知識沒什么用處，如果只學1、2門的確沒有太多用處，但是當你學了幾十種，甚至上百種的時候，就會不一樣了，知識與知識之間會不斷關(guān)聯(lián)、迭代，創(chuàng)造出強大的力量。
如果我們掌握多門學科的入門知識就可以產(chǎn)生一種lollapalooza效應——巴菲特的合伙人查理·芒格介紹的他的思維模型，叫做“多元思維模型”
“當學了2種、3種或4種模型共同作用于同一個方向時，通常得到的不僅僅是幾種力量之和，而是得到一種lollapalooza效應?！?/p>
我們來看李笑來的例子，他的第一本書《TOEFL 核心詞匯21天突破》就是運用了自學的計算機自動化腳本知識和大學會計專業(yè)學會的統(tǒng)計及概率知識挑選出了2142詞匯寫成的書，這里的他就是融合了2個學科的基礎知識，創(chuàng)造了極大的成就，按李笑來的說法，這本書上市10多年仍在銷售，而且年銷量穩(wěn)步增長，讓他實現(xiàn)了他財富自由。這不就是芒格說的lollapalooza效應嗎？
所以，如果我們能掌握多門學科的思維，就會產(chǎn)生知識的復利效應，對我們的成長產(chǎn)生很大的作用。從這方面理解的話，那么我們想快速成功可能不可能，但是通過快速的入門，是可以比大多數(shù)人要更快的取得成功的。
