雙減落地后,這七點變化,讓家長們歡呼雀躍
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今年7月底,“雙減政策”頒布,教育界一片嘩然。從目前政府的整治力度來看,校外學(xué)科類輔導(dǎo)機構(gòu)基本上是全軍覆沒,目前在各大媒體上都能夠看到教育機構(gòu)裁員、轉(zhuǎn)型、關(guān)門歇業(yè)甚至是攜款跑路的消息。可見此次“雙減政策”來的之快,執(zhí)行的力度之大,被有目共睹。

“雙減政策”落地之后,圍繞著該政策的配套政策也開始慢慢落地,例如學(xué)校寒暑假對學(xué)生開放,平時上課實行“5+2”制度等,其中有七個變化值得大家期待,這七個變化不僅讓學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)更小了,而且還讓家長的焦慮心情平復(fù)了,讓家庭的教育成本降低了。讓我們一起來看看吧!

變化一:改作業(yè)不可以找家長。
之前很多網(wǎng)友惡搞老師讓家長批改作業(yè)的事情,現(xiàn)在來看感覺確實比較荒唐,家長把孩子送到學(xué)校,老師卻讓家長改作業(yè),一般的家長真的傷不起。而現(xiàn)在“雙減政策”落地之后,明文規(guī)定不允許這種行為出現(xiàn),改作業(yè)本來就是老師的事情,通過改作業(yè)老師能夠更加了解學(xué)生對于知識點的掌握情況,這本身就是教學(xué)的一部分?,F(xiàn)如今讓家長幫老師批改作業(yè),而且認為是理所應(yīng)當(dāng),這種亂象一定要被查處!

變化二:“5+2”制度開始穩(wěn)步實施。
該制度的落地讓許多的雙職工家庭拍手叫好,之前孩子的接送問題一直困擾著這些沒空接孩子的家長,為了能夠確保孩子的安全,家長都會選擇把孩子寄托在托管機構(gòu),每個月的托管費用占據(jù)收入的一部分,而如今學(xué)校實施了“5+2”制度,周一到周五每天放學(xué)之后,給學(xué)生2個小時的輔導(dǎo)時間,確實能夠緩解家長的接送壓力。而且該制度的執(zhí)行,能夠有效的保證因為“雙減政策”而導(dǎo)致的學(xué)生輔導(dǎo)不足和不及時的問題,通過課后的直接輔導(dǎo),能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)進度有保障。

變化三:學(xué)生的作業(yè)少了。
此次“雙減政策”明確的要求務(wù)必要給中小學(xué)生減輕負擔(dān),針對于不同年級的學(xué)生所布置作業(yè)的時長做了明確的要求,讓學(xué)生的課后作業(yè)減少,甚至能夠直接在學(xué)校里面處理外課后作業(yè)。學(xué)生作業(yè)減少,家庭的親子互動時間就會增多,學(xué)生的勞逸結(jié)合現(xiàn)狀有所改善。

變化四:初中開始陸續(xù)有晚自習(xí)。
過去的初中除了一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校喜歡開始晚自習(xí),其他的初中學(xué)生幾乎是沒有晚自習(xí)制度的,此次“5+2”制度的落地,會讓這些初中生的課后學(xué)習(xí)時間增長,從而慢慢的形成晚自習(xí)的狀況,目前政府規(guī)定晚自習(xí)的時間不能夠超過晚上八點半,這也是考慮到初中生的學(xué)習(xí)飽和度的問題。此次“雙減政策”落地之后,再加上中考改革,導(dǎo)致初中生的學(xué)習(xí)壓力也在提高,目前初中還沒有普遍晚自習(xí),但是要不了多久,各學(xué)校你爭我搶,晚自習(xí)制度勢必會給執(zhí)行落實下去。

變化五:有償補課將會迎來重擊。
此次“雙減政策”落地之后,有些家長產(chǎn)生疑問,在校老師會不會在目前的空白補課市場上去進行營利呢?會不會開展有償補課呢?政府針對于這些問題也做出了回應(yīng),針對于私下里教師有償補課的問題處理的力度非常大。很多老師被通報批評和記過處分,甚至有些老師直接被吊銷教師資格,針對于打擦邊球的補課行為,政府也制定了“無償、報備、人數(shù)限制”等要求,使得有償補課問題進一步被杜絕。

變化六:增強中小學(xué)學(xué)生的身體素質(zhì)。
此次中考體制改革,添加了美術(shù)和體育兩項考核,這是非常有必要的。學(xué)校的身體素質(zhì)如果不到位,那么今后將沒有好的身體去支撐未來的事業(yè)。初中生將體育作為了考核的內(nèi)容,而小學(xué)生也可以通過“5+2”制度的兩個小時課后時間來組織相關(guān)的活動,最終增強中小學(xué)生的總體身體素質(zhì)。

變化七:幼小銜接工作進一步全面。
幼兒園升小學(xué),很多的孩子無法及時適應(yīng),因為兩者之間所學(xué)習(xí)的內(nèi)容完全不一致。針對于該問題,幼兒園開設(shè)了小學(xué)的適應(yīng)班,小學(xué)也開設(shè)了幼兒園的適應(yīng)班,通過兩者的互相適應(yīng),能夠進一步保障幼升小的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。
這七個變化你感覺是不是很好呢?我想政府此次教育體制改革是利國利民,未來將會越來越好,你同意嗎?
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