楊校作為學(xué)校分管教學(xué)副校長，同時又擔(dān)任學(xué)校職稱評審負(fù)責(zé)人，注定是忙碌的。我們學(xué)校是一所年輕的學(xué)校，因此在職稱評審方面經(jīng)驗不是很足，因此在評審方案方面需要花些精力。

作為楊校直接領(lǐng)導(dǎo)下的教師發(fā)展中心，必定為楊校分擔(dān)工作。因此為了職稱評審方案更加科學(xué)與規(guī)范，必須要鉆研相關(guān)省市級文件精神，同時又要充分結(jié)合本校實際情況，為學(xué)校職稱評審出臺一套比較科學(xué)與完善的方案。經(jīng)過兩天的努力，方案基本定型。

最近，樂平市在進(jìn)行第九批拔尖人才評選，景德鎮(zhèn)市在進(jìn)行十佳模范教師評選，校長也希望我們參與評選，因此表格填寫以及材料的準(zhǔn)備，都是需要時間的。更不湊巧的學(xué)校在評選教學(xué)能手，因此又需要填表與準(zhǔn)備相關(guān)材料。因此忙得不亦樂乎。

更為重要的，省級試卷征集活動也到了上傳視頻微課的時候，所以很多事情都忙到一塊了。

另外，我們組建了團(tuán)隊參加北京師范大學(xué)課程工作室組織的國家級賽事。為了更好提供相關(guān)材料，我又不得不去樂平市教師發(fā)展中心獲取相關(guān)材料。

當(dāng)然，楊校今天晚上還有一個直播。這可是彼岸·教師成長聯(lián)盟名師網(wǎng)絡(luò)工作室的大事。楊校很是真誠，精心備課，丟掉領(lǐng)導(dǎo)不陪也要把直播課上好。這種精神值得我認(rèn)真學(xué)習(xí)，并大力推廣。

我們相信，只要努力，一切皆會水到渠成。