今天中午接兒子放學(xué)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到孩子的第一眼我就知道他有話要說。

壯:“媽媽今天出學(xué)校走路隊(duì)的時(shí)候老師說我傻大個(gè)兒，同學(xué)們都笑我，我感覺很不開心！同學(xué)們都嘲笑我！”? ? ?

我:“嗯嗯！你是覺得他們都笑你，很不開心是嗎？”? ? ?

壯:“嗯嗯！是的！”

請?jiān)徫业哪且凰查g腦袋是懵的，不知道該怎樣去正確的引導(dǎo)他，因?yàn)檫@三個(gè)字一瞬間把我?guī)У搅宋业男r(shí)候，身邊的人們叫我“傻大個(gè)”的那個(gè)感受，整個(gè)人是憤怒的，卻無力反擊的狀態(tài)！

下午回到家我向正在在國外學(xué)習(xí)張老師發(fā)出了求助！張老師給我分享了這樣一段話:

? （先是張老師爽朗的笑聲）我看到都想笑，有一次我兒子回家也對我說:“媽媽，今天有同學(xué)說我傻，我很不開心！”我對兒子說:“如果是我，別人說我傻，我會說，嗯嗯！謝謝你用這樣的詞來評價(jià)我，這樣的詞很新穎奧！”然后和兒子試演了一下，再問兒子的感受，兒子說:“很有趣！”

? ? ? ? 我茅塞頓開，如獲珍寶，趕緊自己在心里先組織語言，然后給兒子溝通，陪伴他試演?！眯牡呐惆闇贤ㄟ^后，兒子這次“傻大個(gè)”小插曲愉快的收尾，我確定沒有在他的心里留下一絲絲的印痕！

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