掌聲為曹楠響起

?(2008-05-14 08:54:32)

?曹楠是我所教的三（2）班的一個(gè)學(xué)生。

?初見(jiàn)曹楠這名，還以為是個(gè)小女孩，不料卻是個(gè)小男孩，很瘦小的一個(gè)小男孩。

據(jù)說(shuō)這小孩很可憐，現(xiàn)在只有爸爸一個(gè)親人，家里沒(méi)人問(wèn)他，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，上半學(xué)期，馬校長(zhǎng)還特地帶給他一些衣服，專(zhuān)門(mén)到他家里去家訪。中午吃飯的時(shí)候，周那哥也跟我說(shuō)，班上有個(gè)曹楠，成績(jī)很差，不能放棄他。

?從此，我就開(kāi)始注意他：曹楠一個(gè)人坐，眼光里不時(shí)流露出略帶驚恐的眼神；我把一件從學(xué)校帶過(guò)來(lái)的夏季校服送給了曹楠，他特別開(kāi)心，說(shuō)先放在這兒，等放學(xué)再來(lái)拿。

?這兩天復(fù)習(xí)的是認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，今天下午做了一份測(cè)試A卷，題目比較簡(jiǎn)單，試卷改完后，曹楠考了82分，成績(jī)一報(bào)，全班都要求獎(jiǎng)勵(lì)曹楠，都說(shuō)他以前只考十幾分、二十幾分，于是，我就選了一個(gè)最大的蝴蝶貼花獎(jiǎng)勵(lì)給他，不知是誰(shuí)起得頭，全班響起一陣熱烈的掌聲！

?這掌聲是為曹楠響起的！

?我把這事告訴周那哥，那哥說(shuō)：“好孩子是夸出來(lái)的！”