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關(guān)于數(shù)學(xué)數(shù)字的記憶不多，

年幼時(shí)父親總抽出時(shí)間悉心指導(dǎo)我的詩詞背誦情況和珠算能力

對(duì)文字的親和力和掌控像是天賦，潦草的讀個(gè)三五遍，而且是標(biāo)點(diǎn)不明確的前提，斷句、賞析個(gè)差不離兒。

可是關(guān)于數(shù)字，總是肩扛大山亞歷山大般，

對(duì)于數(shù)字的沖突像是天敵一樣時(shí)不時(shí)打我一巴掌，提醒自己你終究還是個(gè)凡品。

一次數(shù)學(xué)檢測（入學(xué)前）我過份依賴算盤，沒有聽您的教導(dǎo)，我是個(gè)軸貨，算盤打啊打，答案遠(yuǎn)啊遠(yuǎn)

盛怒之下您摔了算盤，“大珠小珠落玉盤”我在這會(huì)兒突然會(huì)用了，可再也提不起對(duì)數(shù)字的敏感

這是我對(duì)于珠算最后的記憶，您摔算盤的姿勢太帥，帥到我學(xué)會(huì)怎么摔就行，怎么算真是對(duì)不起這次短短的記錄。